Результаты 1 тура краевой дистанционной игры «Предметный марафон»

Списки участников 2 тура во вложенном файле. В игру команды заходят под своим логином и паролем.
Игра состоится 19 марта по графику, указанному в приказе (математика — 13:00-14:30, информатика — 11:30-13:00)

При проведении второго этапа игры необходимо оборудование на каждую команду:

  • Компьютер (ноутбук)
  • Камера
  • Микрофон
  • Динамики
  • Скайп, установлен на компьютере

Руководитель команды должен обеспечить самостоятельность решения учащимися заданий. Сразу после окончания решения задач на странице конкурса Предметного марафона https://gymnasium42.ru/?page_id=3940  будет размещена ссылка для подключения команды в SKYPE. Все команды подключаются по ссылке к разбору задач. Разбор ведёт председатель жюри по предмету. Он будет задавать вопросы командам, просить рассказать решение задач. Если команда верно решила задачу (стоят баллы в таблице) и не может рассказать решение задачи, то в таблице с результатом за эту задачу ставится 0 баллов. Просьба до начала игры ознакомиться с возможностями скайпа (демонстрация экрана, отправка вложенных файлов в чат и т.д.) и обсудить, как каждая команда будет показывать своё решение. Команды, которые отсутствовали на разборе, не включаются в таблицу с итоговыми результатами, и их баллы не учитываются при распределении мест.

Лучший проект в сфере общего образования города Барнаула

С 21 марта начинается прием заявок на конкурс «Лучший проект в сфере общего образования города Барнаула». В конкурсе смогут принять участие только общеобразовательные организации города.

Цель конкурса – активизация деятельности школ города Барнаула в разработке проектов в сфере общего образования, направленных на повышение качества образования, развитие материально-технической базы.

Победителям конкурса присуждаются Гранты по следующим номинациям:

  • «Успех – каждому ребенку» – проекты, направленные на выявление и поддержку одаренных учащихся общеобразовательных организаций;
  • «Конструируем будущее» – проекты, направленные на развитие профильного образования в общеобразовательных организациях;
  • «Новое качество – новая школа» – проекты, направленные на повышение качества образования в общеобразовательных организациях.

С Положением о конкурсе можно ознакомиться здесь.

Онлайн-конференция «Как защитить себя от ВИЧ»

Сегодня для учащихся 10 класса МБОУ «Гимназия №42» сотрудники городского психолого-педагогического центра «Потенциал» организовали дистанционную конференцию, где были подняты важные вопросы: как защитить себя от заболевания ВИЧ, как он передаётся, какое он имеет значение в современной жизни общества…

Подача информации в виде игры позволила классу изначально подойти к этой теме более спокойно. Заинтересованность старшеклассников сохранялась на протяжении всей конференции, благодаря вопросам и открытому обсуждению, которые позволяли понять основную и важную информацию, а не просто её услышать и потом забыть.

Благодарим сотрудников ГППЦ «Потенциал» за возможность обсуждения такой важной темы, как забота о своём здоровье.

Елизавета Кондратьева 10 Б

Краевой конкурс «Предметный марафон» 12 и 19 марта 2022 года

12 и 19 марта 2022 года пройдут заочный и очный этапы краевого конкурса «Предметный марафон»

Подробнее — на странице Предметного марафона https://gymnasium42.ru/?page_id=3940

Приказ «О проведении весенней серии краевого конкурса «Предметный марафон» в 2022 году»

 

Ознакомление обучающихся и их родителей с нормативными правовыми и распорядительными документами, регламентирующими проведение ВПР, с информацией о сроках и местах их проведения, результатах

С 1 марта начинается проведение мониторинга качества подготовки обучающихся 4-8 и 11 классов в форме всероссийских проверочных работ.

В ВПР принимают участие:

  • в 4 классе по предметам «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир» принимают участие все обучающиеся параллели;
  • в 5 классе по предметам «Русский язык», «Математика», «История», «Биология» принимают участие все обучающиеся параллели;
  • в 6 классе по предметам «Русский язык», «Математика» принимают участие все обучающиеся параллели; по предметам «История», «Биология», «География», «Обществознание» ВПР проводится для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора;
  • в 7 классе по предметам «Русский язык», «Математика», «Английский язык» принимают участие все обучающиеся параллели; по предметам «История», «Биология», «География», «Обществознание», «Физика» ВПР проводится для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора;
  • в 8 классе по предметам «Русский язык», «Математика» принимают участие все обучающиеся параллели; по предметам «История», «Биология», «География», «Обществознание», «Физика», «Химия» ВПР проводится для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора;
  • в 11 классе по предметам: «Физика», «Химия», «Биология», «История», «Английский язык», «География».

В компьютерной форме выполняют работу учащиеся 5 классов по предметам «История» и «Биология», учащиеся 6-8 классов по предметам «История», «Биология», «География», «Обществознание».

Документы:

 

Конкурс отрядов ЮИД

Учащиеся 4 В класса совместно с педагогами дополнительного образования  Валентиной Викторовной Рудаковой и  Ниной Робертовной Кемпф приняли участие в смотре-конкурсе отрядов инспекторов дорожного движения.

Отряд «Светофор» представил свои работы в трех номинациях:

  1. Визитная карточка команды.
  2. Домашнее задание.
  3. Конкурс социальных плакатов.

В номинации «Домашнее задание» юные инспекторы показали сказку «Колобок и дорожные знаки». В номинации «Социальные плакаты» были представлены разнообразные агитационные рисунки по заданной теме.

Желаем  отряду юных инспекторов удачи и победы в конкурсе!

Финансовый театр

Учащиеся 5Г класса приняли участие в мероприятии, посвященном финансовой грамотности. Студентка 4 курса Алтайского государственного института культуры Анастасия Парфенова провела для учащихся мероприятие под названием «Финансовый театр», в котором ребята предстали в качестве актеров разных театральных трупп.

Ребята разыграли небольшие сценки, в которых исправили ошибки главных героев любимых сказок : «Теремок», «Золотой ключик», «Стрекоза и муравей», «Золотая рыбка». Надеемся, что ребята вынесли что-то новое и полезное для себя из этого урока.

Подведены итоги городского конкурса сочинений «Без срока давности»

6 февраля завершился городской конкурс сочинений «Без срока давности». Участие в Конкурсе приняли более 60 школьников города Барнаула.

Конкурс проводился с целью сохранения и увековечивания памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, жертвах военных преступлений нацистов и их пособников в период великой Отечественной войны.

Победителем конкурса среди 5-7 классов стала Уварова Ульяна (6Б), ученица Гимназии №42.

Работы Ульяны будет представлять г.Барнаул на краевом этапе конкурса.
Желаем удачи!

Краевой сетевой проект «От чистого истока»

2022 эмблема года

Стартует прием заявок на участие в краевом сетевом проекте «От чистого истока», посвященном Году культурного наследия народов России в Российской Федерации. 

К участию в проекте приглашаются обучающиеся 1-4 и 5-7 классов под кураторством библиотекарей, учителей, классных руководителей.

Регистрация участников осуществляется до 20 февраля 2022 г. по ссылке для каждой возрастной категории (номинации):

1-4 классы – https://forms.gle/Cz2Yranu5WLnoQAN7             
     5-7 классы – https://forms.gle/XQE3Y6PsCfSuKewy8

Подробнее с условиями участия, сроками и этапами Проекта можно ознакомиться в Положении: скачать.  Приглашаем к участию и желаем интересной командной работы!

Фразеология или как появились крылатые выражения

В феврале к нам на урок «Выбор будущего» приходила Степанова Наталья Анатольевна — сотрудник библиотеки, которая расположена недалеко от нашей школы. Тема занятия была посвящена использованию фразеологизмов в нашей речи.

«Хромое слово — хромая речь» – такую фразу сказала нам библиотекарь. Действительно, если у человека маленький словарный запас, то и его речь скудна, и общение с ним неприятно. Чтобы это исключить, она посоветовала нам именно в школьные годы читать как можно больше книг и не забывать про словари, которые помогают пополнять словарный и фразеологический запас, узнать не только о  слове, но и  о его значении. Чтобы лучше разобраться в этой теме, Наталья Анатольевна принесла на  урок фразеологический словарь.

Подробнее →

Неделя безопасного рунета

В 6«Б» классе в рамках акции «Неделя безопасного рунета» была проведена беседа на тему «Как не стать заложником гаджета». В мероприятии принимал участие представитель Алтайской краевой детской библиотеки Ксения Анатольевна, которая рассказала нам о том, как поступать в ситуациях кибербулинга. Мы обсудил, какие могут быть последствия частого использования гаджетов, поразмышляли над дискуссионными вопросами и провели время с пользой.

Кира Кайзер, Марьяна Жартовских

Дистанционное обучение при ковиде/ОРИ

Уважаемые родители и ученики!

Гимназия использует дистанционные образовательные технологии для проведения дистанционных занятий в следующих случаях.

  1. Класс переводится на удаленное обучение при регистрации случая заболевания новой коронавирусной инфекцией среди обучающихся или учителя начальных классов — на 7 дней с даты последнего контакта с заболевшим (основание — предписание Роспотребнадзора о проведении дополнительных санитарно-эпидемиологических (профилактических) мероприятий от 26.01.2022 № 07//4141).
  2. В классе приостанавливается учебный процесс в случае отсутствия по причине гриппа и ОРИ 20% и более детей (основание — постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 4″). При приостановке процесса по некоторым предметам проводятся онлайн-уроки на повторение пройденного материала, которые могут посещать все желающие (здоровые) дети.

Основными системами для дистанционных занятий и в том, и в другом случае являются АИС «Сетевой край. Образование» для пересылки заданий и файлов и группы классов в Skype/Zoom/Discord для проведения онлайн-уроков (ссылки на группы можно взять у классных руководителей). Онлайн-занятия проводятся по действующему расписанию уроков.

Если у вас возникают проблемы с интернетом или устройствами для доступа к интернету или  произошло что-то, что мешает вам учиться дистанционно, то не паникуйте! Сообщите об этом классному руководителю или администрации гимназии, и мы вместе найдем выход из ситуации.

Любые вопросы об организации обучения в дистанционном формате вы можете задать по телефонам классным руководителям, администрации гимназии 226810 (директор), 226811  (заместители директора) или написать на почту [email protected].

Благодарим вас за содействие! 

Урок Цифры. Исследование кибератак.

Учащиеся гимназии приняли участие во Всероссийском образовательном проекте «Урок Цифры». Ребятам было предложено погрузиться в увлекательную визуальную новеллу-комикс, сюжет которой строится вокруг исследования кибератаки, совершенной на банк. Сюжет истории основан на реальных событиях, которые происходили в разных странах мира.

Главный герой  кибердетектив Мидори Кума помогает исследовать  инцидент. Попутно он рассказывает о работе специалистов по информационной безопасности, учит отличать фишинговые письма от обычных, объясняет, почему важно обновлять программное обеспечение.

Присоединится к уроку «Исследование кибератак»