Экскурсия в Центр прикладной биотехнологии и «Музей природы» АлтГУ

Сегодня мы всем нашим классом ходили на экскурсию в Алтайский государственный университет, в Центр прикладной биотехнологии на кафедру и «Музей природы».

В музее было много разных животных, птиц, насекомых. И выглядели они, как будто живые! Некоторые из них занесены в Красную книгу Алтайского края. А еще в музее живет настоящая змея, она не ядовитая, и самые смелые ребята даже с ней сфотографировались.

В лаборатории нам показывали, как отбирают лучшие сорта разных растений и в специальных колбочках и банках их выращивают. Например, оказалось, что существует много сортов картофеля, и сотрудники университета постоянно трудятся над тем, чтобы вырастить самый лучший картофель.

Но самым интересным для меня был процесс выделения ДНК лука. Мы сами с одноклассниками провели опыт: добавили спирт к специальному раствору и увидели в колбе белые нитки и осадки – это и была ДНК лука! И вообще, ДНК – это очень интересная вещь, сегодня мы узнали много забавных фактов о ДНК человека, обезьяны, мыши и банана.

Мне очень нравится посещать такие места, где я узнаю много нового. Надеюсь, когда я буду учиться в университете, у меня будут такие же хорошие преподаватели, какие были у нас сегодня.

Ксения Попова, 3 класс В

Что нам стоит дом построить!?

Учащиеся 1А работали над  коллективным проектом «Строим дом своими делами». Проект длился с декабря по май 2017-2018 учебного года. Первоклассники получали задание, выполняли его и могли «открывать» окошки в домике. Почему библиотека называется библиотекой? Какие существуют виды спорта? Как быть гостеприимным хозяином? На эти и другие вопросы ребята находили ответы.

В ходе проекта первоклассники учились общаться, узнали правила ЗОЖ, оказывали посильную помощь, научились бережно относиться к учебникам. Вовлечение в творческую и практическую деятельность, научило ребят чуткому и внимательному отношению к близким, к одноклассникам, к охране природы.

С помощью родителей учащиеся 1А класса составили режим дня, изготовили кормушки своими руками и повесили их в своих дворах. «Прилетайте пернатые  подкрепиться!»

Самым интересным в проекте было представление результатов проделанной работы. Ведь так интересно услышать новое!

Исследования

Первоклассники в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста. На уроках окружающего мира в 1А была поставлена проблема: «Какие условия необходимы для прорастания растений». За исследования принялись все учащиеся и были проведены и представлены первые результаты. Но конечный результат своей деятельности  представил только Заер Дмитрий.

Дима выяснил, какие условия нужны для более успешного прорастания семени, формирования и хорошего развития растения. Проанализировал условия для прорастания растений. Сделал выводы.

Исследования длились с 14 января по 25 марта. На уроке окружающего мира Дмитрий представил результаты  своей исследовательской работы.  

Молодец Дима! Желаем успехов в будущих исследованиях.

Битва с Драконом

В конце апреля ребята из 1Г класса прочитали сказку «Лоскутное одеяло». Им стало понятно, что если всем миром делать какое-либо дело, то можно преодолеть любое препятствие.

Первоклассникам нужно было сразиться с коварным Драконом, который хотел отнять знания у ребят. Для борьбы с Драконом было принято решение сшить лоскутное одеяло, которое бы сделало ребят невидимыми. В этом деле самыми лучшими помощниками стали их бабушки и мамы. Каждый ученик выбрал лоскуток и вместе с мамами и бабушками сшил его в лоскутное волшебное одеяло.

  До недавнего времени ребята даже не могли  предположить, что из маленьких лоскутков ткани может  появиться  прекрасное волшебное одеяло. Ученикам казалось, что сшивать кусочка ткани очень скучно и не интересно. А вот когда, увидев эту красоту, сшитую мамами и бабушками, они были просто очарованы.

Было так приятно укрываться этой пестрой красотой, рассматривать из чего это сделано. 17 мая ребята решительно приняли вызов дракона и отправились под этим одеялом добывать мечи знаний.  Ученики  преодолели все преграды, которые для них приготовил коварный Дракон.

   Наше одеяло останется  в памяти ребят  как что-то тёплое и очень-очень домашнее, как бабушкина сказка.  Что может быть роднее вещей, в которые мы вложили душу?

Азбука профессий

Так называется коллективный проект учащихся 1 Б класса в 4 четверти. Сначала первоклассники выяснили, что профессия – это трудовая деятельность человека, который владеет теоретическими знаниями и практическими умениями навыками, полученными  в ходе специальной подготовки в учебных заведениях. Оказалось, что многие ребята  путают  профессию с увлечением и должностью.

В ходе проекта первоклассникам удалось составить свою «Азбуку профессий» (более100). Важно было не просто расположить названия профессий в алфавитном порядке, но и рассказать, чем занимаются люди этой профессии.

С помощью родителей учащиеся 1 Б класса изучали названия улиц нашего города, нашли более 20 улиц г. Барнаула, названных в честь людей разных профессий. Это и проспект Строителей, и улица Монтажников, проспект Космонавтов, улица Зоотехническая и другие.

Самым интересным этапом проекта было практическое знакомство с такими профессиями как повар (первоклассники посетили мастер-класс по приготовлению пиццы), библиотекарь (посетили Библиотеку № 1), писатель (приняли участие в творческой встрече с Юлией Нифонтовой).

Продолжением проекта будет посещение Пожарной части, Железнодорожного вокзала; изучение профессий родителей; просмотр, чтение и обсуждение мультфильмов, песен, литературных произведений, посвященных людям разных профессий; написание мини-сочинений «Кем я хочу быть?»

Выбор профессии – ответственный шаг, требующий многих  знаний, поэтому задумываться о будущей профессии стоит уже сейчас.

Я – исследователь

7 апреля 2018 года в Алтайском краевом экологическом центре состоялся очный этап Краевого конкурса исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь». Свою работу «О чём может рассказать снег в г. Барнауле» на конкурсе представил ученик 1 Б класса Саша Горячев и занял призовое 2 место. Поздравляем Сашу с достойной победой! Желаем ему новых открытий
и успехов!

Дню Победы посвящается

Сегодня в нашей гимназии прошел фестиваль военной песни. Это важное событие стало хорошей традицией в начальной школе. Каждая параллель подошла к празднику творчески.

Первоклассники представили литературную композицию и поздравили всех с замечательным, главным праздником нашей страны – праздником Великой Победы! Пожелали добра, благополучия и мирного неба! Ребята напомнили всем собравшимся, что этот праздник вошел в наши сердца,  как символ героизма и беспримерного мужества народа, отстоявшего мир на земле.

На поезде «Победы» второклассники посетили школьный музей, где  узнали о героях Великой Отечественной войны, учениках нашей гимназии. Были участниками литературной гостиной и творческой мастерской по изготовлению голубя мира. Конечной станцией стала «Военная песня», на которой ребята под руководством Натальи Михайловны Чупровой  исполнили песни военных лет, песни о войне, написанные уже в мирное время. И накануне Дня Победы они звучали  с новой силой, не оставили никого равнодушным перед подвигом нашего народа.

Ребята третьих классов рассказали  об истории создания  военных песен,  о книгах о Великой Отечественной войне, представили презентации плакатов 1941-1945 годов. Результатом  данной работы стал лэпплакат Победы и исполнение  песни на фестивале.

Четвероклассники представили гостям попурри на тему «Военные песни».   Ребята показали театрализованные композиции о подвигах  великих тружеников, ковавших Победу в тылу, посвященных памяти  наших земляков, не вернувшихся с полей сражений.  В каждой композиции отдана  дань памяти подвигу советского народа, подвигу наших дедов и прадедов, победивших фашизм.

Праздник получился теплым и трогательным!

Проект «Копилка добрых дел»

Нужно ли делать добрые дела? Кому я могу сделать доброе дело? Какой поступок можно считать добрым? Ответы на эти вопросы искали ученики 1 Б класса совместно с родителями и учителем Татьяной Васильевной Сенчук  в ходе реализации проекта «Копилка добрых дел». 

Первоклассники приняли участие в социальной акции «Ладошка добра» (поделки, выполненные из бумажных ладошек, были переданы детям, находящимся на лечении в больнице). В обсуждении мультфильмов, пословиц о добре, в объяснении значения выражения «оказать медвежью услугу» приняли активное участие родители учащихся. В ходе проекта первоклассники сами составили список добрых дел, с которыми может справиться любой ученик. Ребята выяснили, что когда делаешь доброе дело, приятно и тому, кто делает, и того, кому помогаешь. Первоклассники решили, что добрые дела можно делать как дома, так и в школе, на улице. Так, Копилка добрых дел  учеников 1 Б класса наполнилась помощью родителям по дому, дежурством в классе, помощью одноклассникам в учёбе, организацией игр на переменах, участием в акции Покорми птиц зимой».

Итогом реализации проекта «Копилка добрых дел» стали фотовыставка «Моя кормушка» и создание сборника пословиц о добре.

Сенчук Т. В.

Моё первое исследование

Можно ли в нашей гимназии пить воду из-под крана? Верно, что если снег в нашем городе белый, значит, он чистый? Как с помощью опытов объяснить смену времен года и дня и ночи? На все эти вопросы вам  могут ответить ученики из 1 б.

Тимофей Дулепов, Саша Горячев и Артём Наземцев представили свои первые исследования в очном финальном туре городского этапа конкурса исследовательских работ «Я – исследователь», который прошел в АГУ 10 и 17 февраля 2018 г. Жюри Химического и Географического факультетов высоко оценили работы юных исследователей. Так, Саша Горячев занял 1 место в секции «Химия», Артём Наземцев занял 3 место в секции «География». Тимофей Дулепов получил Сертификат участника.

Поздравляем юных исследователей с первыми победами! Желаем дальнейших успехов!

В апреле 2018 г. Саша Горячев из 1 Б представит нашу гимназию в финале Краевого конкурса исследовательских работ «Я – исследователь», где представит свое исследование по теме: «О чем может рассказать снег в г. Барнауле?»

Сенчук Т. В.

Дорогой памяти

1 декабря в Барнауле прошел II слёт поисковых объединений Алтайского края и VII слёт молодёжных добровольческих объединений Алтайского края. В рамках III слёта поисковых объединений Алтайского края состоялась презентация проектной деятельности работы поисковых отрядов «Дорогой памяти», выставка экспонатов и конкурс экскурсоводов, историко-краеведческая викторина, посвящённая 75-летию разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве, конкурс фотографий, презентации патриотических проектов. 

Слёт стал площадкой для подведения итогов деятельности поисковых отрядов края за 2017 год и планирования дальнейшей работы.

На торжественной церемонии открытия состоялась передача записки из солдатского медальона родственникам красноармейца Минакова Антона Емельяновича, уроженца с. Чернопятово Павловского района Алтайского края, погибшего в годы Великой Отечественной войны. Учитель нашей гимназии Андрей Геннадьевич Минаков вместе с учениками 1 класса Г стали участниками этого знаменательного события. Андрей Геннадьевич приходится внучатым племянником Минакова Антона Емельяновича. Андрею Геннадьевичу были вручены личные вещи красноармейца и медаль, которые будут переданы в музей нашей гимназии.