Уважаемые родители!

Еще совсем недавно, чтобы оформить необходимые документы в госорганах, люди были вынуждены стоять в очередях часами. Сейчас это можно сделать в интернете – без очередей и в любое время суток. Такая возможность появилась благодаря Единому порталу государственных услуг (https://www.gosuslugi.ru/).

Единый портал позволяет получить государственные и муниципальные услуги в сфере образования в электронном виде или информацию о них.

Через портал государственных услуг можно записать малыша в детский сад, узнать успеваемость Вашего ребенка в школе, получить информацию об образовательной программе, по которой он обучается.

Портал может помочь в разных жизненных ситуациях: рождение ребенка, выход на пенсию, открытие своего дела, поиск работы, продажа и покупка автомобиля и так далее.

Теперь не нужно долго разбираться, как получить ту или иную госуслугу, куда обращаться и что делать, на Портале опубликованы подробные инструкции для каждой из них. Он создан государством и является официальным источником информации.

Есть еще один важный бонус: гражданам предоставляется скидка 30 % при оплате госпошлины через Портал госуслуг. Это заметная экономия для семейного бюджета.

Без преувеличения можно сказать, что Портал будет полезен всем гражданам России, у которых уже есть паспорт. Это современная и удобная интернет-площадка для взаимодействия с государственными органами.

Более подробную информацию о предоставлении государственных и муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде можно получить на портале «Информационные системы образования Алтайского края» (http://edu22.info/predostavlenie-gosuslug-elektronnoj-forme.html).

Для оказания услуг сферы образования также действует региональные порталы: «Е – услуги. Образование»(https://netschool.edu22.info) и «Сетевой регион. Образование» (https://netschool.edu22.info/)

Лямкин Михаил, учащийся нашей гимназии, поступил на ФИВТ в МФТИ, в лучший вуз страны, по результатам участия в олимпиадах Всероссийского уровня (направление –прикладная математика и информатика). Миша блестяще сдал ЕГЭ: по математике набрал 100 баллов, по информатике -100 баллов, по русскому языку -98!Его отличало всегда вдумчивое и добросовестное отношение к выполнению домашних заданий. Он всегда был готов помочь одноклассникам справиться со сложной задачей по математике или информатике. «Открытый, доброжелательный, «не ботан»- так отзывались о нем ребята.

Яшкина Диана, бывшая учащаяся физико-математического 11Г класса, стала студенткой РАНХ и ГС – Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. Это крупнейший государственный вуз, обеспечивающий качественное современное образование. Для абитуриентов и студентов в нашей Академии действует программа стимулирования. Она предполагает ряд скидок и бонусов, что повышает доступность высшего образования и является дополнительным стимулом к успешному обучению. Выбор Дианы свидетельствует о том, что в 8 классе она не ошиблась, решив продолжать обучение в математическом классе.

Целью этой поездки стал музей железнодорожной техники имени Н.А.Акулинина, относящийся к Западно-Сибирской железной дороге, который был основан в 2000 году. В музее собрано более 60 экспонатов железнодорожной техники: паровозов, тепловозов, электровозов и вагонов,  работавших на магистралях Западной Сибири. Вместе с экскурсоводом мы осмотрели вагоны не только с платформы, но и побывали внутри них. 

Особое внимание привлекли  вагоны первого и второго классов времен царской России вместимостью от 8 до 10 человек, с хорошей внутренней отделкой и комфортным для того времени оснащением. Также нас заинтересовали такие спецвагоны, как операционная санитарного поезда времен Великой Отечественной войны и советский тюремный вагон для транспортировки заключенных. Мы увидели паровоз-рекордсмен по скорости, его номер 0001!  Выпустили их всего два (второй в музее Санкт-Петербурга).

 После посещения музея  мы отправились в Новосибирский государственный академический театр оперы и балета, чтобы увидеть  поистине фантастический балет композитора Адольфа Адама «Жизель, или Вилисы» Это волшебное  действие в редакции Никиты Долгушина не оставило равнодушным ни одного зрителя. Романтическая история любви, представленная на стыке двух миров: реального и призрачного,  рассказанная языком танца, вызвала продолжительные аплодисменты зрительного зала. 

Нам очень понравилась поездка, все получили огромное удовольствие! С нетерпением ждём новых познавательных путешествий! 

Андреев Арсений, 8Д

В преддверии международного праздника — дня учителя московский центр непрерывного математического образования при информационной поддержке «Социального навигатора» МИА «Россия сегодня» и «Учительской газеты» при содействии Министерства образования и науки РФ опубликовал перечень 500 лучших школ, которые продемонстрировали высокие образовательные результаты в минувшем учебном году.

Список «Топ-500» — это первые 500 общеобразовательных организаций, упорядоченных по региону в алфавитном порядке, а внутри региона – по названию организации также в алфавитном порядке. Критериями, на основе которых формируются рейтинг «Топ-500» являются результаты ОГЭ и Всероссийской олимпиады школьников. 

• ТОП-200 общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокие возможности
  развития способностей учащихся
• ТОП общеобразовательных организаций математического профиля
• ТОП общеобразовательных организаций физико-математического профиля
• ТОП общеобразовательных организаций физико-химического профиля

Каждый класс делился на 3 команды, и все должны  пройти несколько станций, среди которых «Спортивная», «Стрельба», «Гражданская оборона». Мы показали умения в строевой  подготовке, а также продемонстрировали знания воинских званий, имён знаменитых полководцев, умение петь строевые песни. Все станции были на проверку знаний о нашей стране, её истории. Десятиклассники строго, но доброжелательно помогали нам справиться с заданиями.

Наш класс достойно выдержал все испытания. Победа нам далась нелегко,  она первая в этом учебном году. Мы очень рады!

Опросив сверстников, я выяснил, что большинству «Зарница» понравилась. Я рад за седьмые классы, ведь им только предстоит участвовать в этой замечательной игре.

Долганов Николай, 8Д

Информационный портал Career-inform.ru создан в рамках реализации программы по развитию молодёжного кадрового потенциала в целях оказания содействия подросткам и молодёжи в выборе профессии и построении карьеры.

Учитывая результаты, достигнутые в ходе реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы, а также объявление периода 2018-2027 годов Десятилетием детства в Российской Федерации, государственная политика в сфере защиты детства продолжает дальнейшее совершенствование. Важно понимать, что в программу мероприятий Десятилетия детства заложено не только изменение демографической ситуации в стране, но и улучшение качества воспитательных и образовательных услуг, что и послужило предпосылкой для создания информационного ресурса Career-inform.ru.

Контент ресурса формирует Главный интернет-портал регионов России «РусРегионИнформ» совместно с редакцией журнала «Экономическая политика России».

Цели Career- inform.ru:

• выявление, сбор и распространение лучших профориентационных практик, а также поддержка организаций, реализующих профориентационную деятельность. Результаты деятельности организаций по профориентационному сопровождению детей, подростков и молодежи публикуются в разделе «База практик»: http://career-inform.ru/practice.html;
• выявление в регионах образовательных учреждений, в которых дети активно развивают творческое начало, учатся самостоятельно мыслить, работать индивидуально и в команде, решать нестандартные задачи, ставить перед собой цели и добиваться их, чтобы в будущем это стало основой их благополучной интересной жизни;
• презентация региональных и муниципальных учебных заведений и профильных организаций там, где подрастающее поколение и молодежь активно участвует в благоустройстве и развитии своего населенного пункта;
• освещение социально значимых конкурсов, акций и иных мероприятий, проводимых образовательными учреждениями и организациями на территориях всех видов муниципальных образований субъектов РФ. Актуализация информации осуществляется в рубрике «Спецпроекты»: http://career-inform.ru/specprojects.html;
• содействие органам исполнительной власти в вопросах организации предоставления общедоступного и бесплатного образования;
• материалы в помощь детям при их трудоустройстве размещены в разделе «Карьера»: http://career-inform.ru/stati/news/content/24-start-karery.html.

Зарегистрировавшись на сайте Career-inform.ru, пользователь может не только просматривать новости Лектория, но и вправе самостоятельно или с помощью администратора сайта размещать рекламно-информационные материалы и иную информацию по тематике сайта в соответствии с рубриками и разделами.

В рамках месячника безопасности для учащихся гимназии проведены Инструктажи по ТБ, классные часы по ПДД и беседы о значении световозвращающих элементов Составлены схемы безопасного маршрута «дом-школа-дом» для учащихся 1-5 классов

Обновлен типовой паспорт дорожной безопасности

Оформлены уголки безопасности в классных кабинетах и стенд «Помощь ответственным по ПДД»

Проведены родительские собрания. В повестке которых обсуждался вопрос по безопасности детей (исключение ситуаций появления детей до 10 лет на проезжей части дорог без сопровождения взрослых). Личный пример поведения родителей на дороге.

Для учащихся 1 классов проведена игровая программа «Я по городу иду», цель которой привить детям практических навыков поведения на дороге. Научить ориентироваться в сложных дорожных ситуациях.

С 15.09 по 22.09 прошла учеба ответственных по ПДД в 5-8 классах (активистов штаба «Светофор») (Рассмотренные вопросы:
• тестирование с нарушителями ПДД;
• световозвращающие элементы;
• правила ПДД велосипедистам;
• уголки безопасности в классах;
• правила эвакуации при пожаре.
• правила личной безопасности по ППБ «Научись обращаться с электричеством»)

16.09.2017 в рамках ГЦСР «НаукОград-42» для учащихся 5 классов на станции «Мои друзья дорожные знаки» решались практические задания.

20.09.2017. Учащиеся 5В класс совершили экскурсию в музей пожарного искусства

22.09.2017 Прошла встреча инспектора ГИБДД Кузнецовой Е.Н. с учащимися 1-х классов. Проведены беседы «Обязанности пешеходов». «Мой путь в школу»

22.09.2017 Прошла встреча с госинспектором ФКУ Центр ГИМС МЧС России по Алтайскому краю Ивановым В.А., Проведены беседы с учащимися 5,6 классов по теме: «Меры безопасности при нахождении на водоемах в зимний период» (с раздачей наглядных материалов)

28 и 29 сентября 2017

МБОУ «Гимназия №42», ЦДНИТТ Алтайского государственного технического университета и Благотворительного фонда Андрея Мельниченко «Наследники Ползунова» и Сибирская генерирующая компания в рамках Всероссийского фестиваля науки 28 и 29 сентября проводят турнир математических игр среди учащихся 7-9 классов школ города Барнаула и других городов Алтайского края.

Подведение итогов и объявление результатов проводится во время турнира, награждение победителей и призеров пройдет 13 октября 2017 в Алтайском государственном техническом университете.

Участники Турнира математических игр 2017

Расписание игр

Диана пользуется заслуженным авторитетом у одноклассников как человек деятельный, целеустремленный, имеющий свое мнение. Третий год она руководит школьным Советом Музея истории Гимназии №42. А с марта 2017 года входит в состав вновь избранного Школьного парламента.

Мы поздравляем Диану и желаем дальнейших успехов в учебе и во всех начинаниях.

Все мы дети. Все мы станем или стали родителями, а потом дедушками и бабушками. Мы никогда не расстанемся с детством. И в этом – огромная человеческая радость, а может быть, и большее – счастье. Каждый из нас хочет быть счастливым. И каждый из нас хочет видеть счастливыми своих детей. Но можем ли мы… научить их счастью? Невероятно? Но – если вдуматься глубоко – возможно. Ведь подлинное счастье – это счастье человеческого общения, счастье взаимопонимания. И эту способность может формировать искусство. Оно – для этого! И мы, учащиеся 10«Б» класса, посетив выставку, посвящённую английской детской писательницы и художницы Беатрис Поттер, стремимся быть частью великого мира искусства.

Выставка познакомила нас с небольшой частью работ Беатрис Поттер, но они, несомненно, произвели яркое впечатление и вызвали заслуженный интерес любителей искусства. Беатрис Поттер – это неповторимый мир ярких образов, гибкие линии, неиссякаемая фантазия и тонкий юмор, которые воплотились в её чудесных рисунках и произведениях. В её работах поражают творческая интуиция, природное чувство ритма и гармонии. Беатрис Поттер в свои довольно одинокие дни детства и затем юношества изучала художественное искусство и естествознание. Она всей душой полюбила природу, когда их семья выезжала за город на время каникул вначале в Шотландию, а затем на Lake District. Всю свою жизнь Беатрис Поттер рисовала и писала детские книги. Но также она внесла большой вклад в историю Англии, работая вместе с организацией National Trust. Благодаря её заботам и сегодня почти все земли Lake District находятся под государственной защитой в своём первозданном состоянии. Возвращаясь к творчеству Беатрис Поттер, должна сказать, что её книги невероятно популярны и любимы миллионами читателей. Каждый год публикуются её детские сказки, которые переведены на 35 языков, в том числе и на русский, и дети всего мира продолжают радоваться сказкам про бельчат, кроликов, мышей из сказок Беатрис Поттер.

Выставка работ Беатрис Поттер раскрыла для нас небольшую часть огромного творческого наследия гениальной художницы и детской писательницы, но в полной мере отразила её художественный метод изображения воображаемого мировидения и окружающей действительности.  Тематическое многообразия и богатство творчества Беатрис П. безгранично. Но самое главное качество, которое отличает все работы, – это доброта и красота души героев Беатрис Поттер. Невозможно не поддаться обаянию её произведений, литературных и художественных. Они надолго останутся в нашей памяти. Разве это не счастье?

Гросс Марьяна, 10 «Б».

28 и 29 сентября 2017

МБОУ «Гимназия №42», ЦДНИТТ Алтайского государственного технического университета и  Благотворительного фонда Андрея Мельниченко «Наследники Ползунова» и Сибирская генерирующая компания в рамках Всероссийского фестиваля науки 28 и 29 сентября проводят турнир математических игр среди учащихся 7-9 классов школ города Барнаула и других городов Алтайского края.

Подведение итогов и объявление результатов проводится во время турнира, награждение победителей и призеров пройдет 13 октября 2017 в Алтайском государственном техническом университет.

Предварительная регистрация команд участниц  на сайте гимназии http://gymnasium42.ru/ с 12 сентября по 20 сентября. 22 сентября списки участников будут опубликованы на сайте МБОУ «Гимназия №42». На каждую игру принимаются заявки от 30 первых зарегистрировавшихся команд (1-2 команды от школы).

Расписание игр

Ребята стали настоящими бойцами, солдатами 1942 года, которые под командованием комбрига со знаменем прошли мимо гимназии перед посадкой в вагоны, выслушали наставления товарищей и ответили на просьбы и мольбы провожающих, поклялись с честью сражаться, защищая Родину от врага.

Равнодушных на реконструкции не было, действием прониклись все, ведь
все было по-настоящему; ребята в форме солдат, на марше с оцеплением, а девочки в платьях и с заплетенными косами.

Охотно приняли участие в проведении первой подобной реконструкции сотрудники Поста №1 города Барнаула «Память» Александр Александрович Панов, Антон Владимирович Сергеев, Евгений Викторович Шестаков, Комитет по делам молодежи Владимир Викторович Гудков, танцевальный коллектив АлтГПУ «Вива-Данс» Виктория Игоревна Матис, творческое объединение учащихся «Живая память» Ольга Александровна Ладыгина.

Каждая картина Никаса имеет удивительную историю и хранит в себе множество загадок, на которые каждый наблюдатель может найти свой ответ. Все полотна раскрывают его как человека с нестандартным мышлением и необычным видением окружающих его предметов, людей, мест и жизни в целом. Нельзя не восхититься набором образов на его картинах и оригинальностью их названий. Можно вечно наблюдать за полетом фантазии Никаса, его чувствами и мыслями, перенесенными на полотна, и раз за разом открывать что-то новое для себя.

Каждый из нас по-своему понял, что хотел сказать Никас, какой особый смысл он вложил в картины. Но не в этом ли прелесть искусства? Увидеть в нем то, что близко твоему сердцу.