Предлагаем вам посмотреть видеоролики проекта «Сила в правде», реализуемого генеральной прокуратурой РФ. Видеоролики разъясняют законодательство на основе примеров реальных событий из жизни граждан: как защитить свои права и отстоять интересы, как не стать жертвой преступления, как следует действовать в различных правовых ситуациях, как и куда обращаться за правовой помощью и другие.

Видеоролики размещены на официальном сайте прокуратуры Алтайского края в разделе «Правовое просвещение», прямая ссылка.

Библиотечно-информационный центр гимназии предлагает принять участие в проекте, посвященном празднику 8 марта.

Подробнее на странице проекта.

Так называлась игра-квест для учащихся начальных классов, посвященная 100-летнему юбилею гимназии.  Каждому классу был дан набор заданий, которые можно было выполнять в любом порядке. Так ученики выучили и спели гимн гимназии, приняли участие в конкурсе рисунков «Школа глазами детей», посетили школьный музей, приняли участие в одном из проектов, в названии которых есть слово СТО или число 100 (например, «100 книг к юбилею гимназии», выставка  фотографий «ПроСТО школа», «100 добрых дел»  и т.д.), изучили историю гимназии, ответили на вопросы викторины, приняли участие в создании информационных листов «Мои родные – выпускники (или сотрудники)  гимназии», оформили стенды первого этажа гимназии. Задание считалось выполненным, если получена  подпись (учителя, библиотекаря, учителя музыки, руководителя музея и т.д.).

Последним заданием было сделать своими руками один цветок от класса, используя любую технику выполнения. Из цветов  был собран и размещен на стенде 1 этажа праздничный букет к юбилею.

По итогам выполнения всех заданий квеста каждый класс получил  сертификат  «К 100-летнему юбилею гимназии готовы!».

С 11 по 13  февраля учащиеся 2, 3 4 классов приняли участие в городской олимпиаде по русскому языку. Поздравляем с победой учащихся, занявших 1 место: Шмидт Полину (4 В, учитель Т. А. Глухова), Шорохову Дарью (4 Г, учитель Борисова А. Н.), Новикова Всеволода (2 Д, учитель Лыкова Е. И.), призеров олимпиады: Кейнер Татьяну (3 Д, учитель Кеслер Т. К.), Кащееву Софью (4 А, учитель Воронкова л. В.). Благодарим за участие в олимпиаде Васильева Егора (3 Б), Щербина Ксению (3 Д), Клыжину Анну (2 В), Бондаренко Виктора (2 А).  

По традиции 5 февраля учащиеся 3 классов приняли участие в митинге, посвященном памяти Александра Матросова. Учащиеся 9 класса Родион Казаков и Елизавета Малиновская под руководством Оксаны Валерьевны Девяткиной подготовили для учеников информацию о подвиге героя.  Член Совета ветеранов Железнодорожного района города Барнаула Владимир Степанович Осьмушкин  отметил важность победы русского народа в Великой Отечественной войне. Все участники митинга почтили память героя минутой молчания и возложили цветы к памятнику А. Матросова.

Поздравляем победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников!

ШАХАНИНА МАРИЯ — призёр олимпиады по немецкому языку,

КРАСОВА ЕЛИЗАВЕТА — призёр олимпиады по технологии,

АГЕЙ МИХАИЛ — победитель олимпиады по экономике,

ПЛЕШИВЦЕВ КИРИЛЛ — призёр олимпиады по экономике,

ЗЕЛЕНЦОВА ИРИНА — призёр олимпиады по математике,

ДОЛГАНОВ НИКОЛАЙ — призёр олимпиады по математике,

ДАВЫДЕНКО ГРИГОРИЙ — призёр олимпиады по математике,

АНТИПОВ АЛЕКСАНДР — призёр олимпиады Л.Эйлера

ГОМАН ВАЛЕРИЙ — победитель олимпиады по химии,

АРТАМОНОВ НИКОЛАЙ — призёр олимпиады по химии,

ЛОДНЕВА ЕКАТЕРИНА — призёр олимпиады Максвелла, призёр олимпиады Л.Эйлера

БАЛАНЕВ ВЛАДИМИР — победитель олимпиады Максвелла,

ГОРЕЛОВ ДАНИИЛ — призёр олимпиады по физике,

КЛЕПИКОВ ВИКТОР — победитель олимпиады по географии,

ГРЕШНЫХ АННА — призёр олимпиады по обществознанию, победитель олимпиады по русскому языку, призёр олимпиады по МХК,

ЖУРАВЛЕВ ВЯЧЕСЛАВ — победитель олимпиады по информатике и ИКТ, по математике

ЧАРКИН ВИКТОР — призёр олимпиады по информатике и ИКТ, по математике

ПОПАДЫЧ АРТЕМ — победитель олимпиады по информатике и ИКТ, по математике

КОССА НИКОЛАЙ — призёр олимпиады по информатике и ИКТ, математике

ДЕНИСОВ НИКИТА — призёр олимпиады по информатике и ИКТ, математике

ЕРЕМЕЕВ ДМИТРИЙ — призёр олимпиады по информатике и ИКТ,

МЕЖИНСКИЙ СТЕПАН — призёр олимпиады по информатике и ИКТ, математике

Прием заявлений в первый класс 2020-2021 уч.г. начался 1 февраля 2020 г.

Подробная информация, в т.ч. инструкции по подаче заявления, перечень документов и др. на странице «Вакантные места для приема (перевода)»

Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ)

Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) находятся на первом месте по числу ежегодно заболевающих людей

Несмотря на постоянные усилия, направленные на борьбу с возбудителями гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ победить их до сих пор не удается.

Ежегодно от осложнений гриппа погибают тысячи человек.

Это связано с тем, что вирусы, прежде всего вирусы гриппа и коронавирусы обладают способностью менять свою структуру и мутировавший вирус, способен поражать человека вновь. Так, переболевший гриппом человек имеет хороший иммунный барьер, но тем не менее новый измененный вирус, способен легко проникать через него, так как иммунитета против этого вида вируса организм пока не выработал.

Для кого наиболее опасна встреча с вирусом?

Особо тяжело переносят инфекцию дети и пожилые люди, для этих возрастных групп очень опасны осложнения, которые могут развиться во время заболевания. Дети болеют более тяжело в связи с тем, что их иммунная система еще не встречалась с данным вирусом, а для пожилых людей, также, как и для людей с хроническими заболеваниями, вирус опасен по причине ослабленной иммунной системы.

Группы риска

• Дети
• Люди старше 60 лет
• Люди с хроническими заболеваниями легких (бронхиальная астма, хроническая обструктивная болезнь легких)
• Люди с хроническими заболеваниями сердечно-сосудистой системы (врожденные пороки сердца, ишемическая болезнь сердца, сердечная недостаточность)
• Беременные женщины
• Медицинские работники
• Работники общественного транспорта, предприятий общественного питания

Каким образом происходит заражение?

Инфекция передается от больного человека здоровому через мельчайшие капельки слюны или слизи, которые выделяются во время чихания, кашля разговора. Возможна и контактная передача.

Симптомы

В зависимости от конкретного вида возбудителя симптомы могут значительно различаться, как по степени выраженности, так и по вариантам сочетания.

• Повышение температуры
• Озноб, общее недомогание, слабость головная боль, боли в мышцах
• Снижение аппетита, возможны тошнота и рвота
• Конъюнктивит (возможно)
• Понос (возможно)

В среднем, болезнь длится около 5 дней. Если температура держится дольше, возможно, возникли осложнения.

Осложнения

• Пневмония
• Энцефалит, менингит
• Осложнения беременности, развитие патологии плода
• Обострение хронических заболеваний

Лечение заболевания проводится под контролем врача, который только после осмотра пациента назначает схему лечения и дает другие рекомендации. Заболевший должен соблюдать постельный режим, полноценно питаться и пить больше жидкости.

Антибиотики

Принимать антибиотики в первые дни заболевания — большая ошибка. Антибиотики не способны справиться с вирусом, кроме того, они неблагоприятно влияют на нормальную микрофлору. Антибиотики назначает только врач, только в случае развития осложнений, вызванных присоединением бактериальной инфекции. Принимать антибактериальные препараты в качестве профилактики развития осложнений- опасно и бесполезно.

Заболевший человек должен оставаться дома и не создавать угрозу заражения окружающих.

Профилактика

Самым эффективным способом профилактики гриппа является ежегодная вакцинация. Состав вакцины против гриппа меняется ежегодно. Прежде всего, вакцинироваться рекомендуется тем, кто входит в группу риска. Оптимальное время для вакцинации октябрь-ноябрь. Вакцинация детей против гриппа возможна, начиная с 6-месячного возраста.

Вакцины против большинства возбудителей острых респираторных вирусных инфекций не разработаны.

При первых признаках вирусной инфекции – обратитесь к врачу!

Гигиена при гриппе, коронавирусной инфекции и других ОРВИ

Что нужно делать в период активной циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) для того, чтобы предотвратить собственное заражение и обезопасить окружающих, если заболели вы?

Возбудители всех этих заболеваний высоко заразны и передаются преимущественно воздушно-капельным путем.

При чихании и кашле в воздухе вокруг больного человека распространяются микрокапли его слюны, мокроты и респираторных выделений, которые содержат вирусы. Более крупные капли оседают на окружающих предметах, и поверхностях, мелкие -долго находятся в воздухе и переносятся на расстояния до нескольких сот метров, при этом вирусы сохраняют способность к заражению от нескольких часов до нескольких дней. Основные меры гигиенической профилактики направлены на предотвращение контакта здоровых людей с содержащими вирусы частицами выделений больного человека.

Соблюдение следующих гигиенических правил позволит существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ.

Шахматы – это игра с тысячелетней историей, которая не теряет своей популярности даже в век расцвета компьютерных технологий. У нее миллионы поклонников по всему миру. Одним из главных достоинств шахмат является развитие интеллектуальных способностей. Процесс игры заставляет работать сразу два полушария мозга, поэтому они развиваются гармонично и слаженно. Хороший шахматист должен уметь составлять правильные прогнозы, ориентироваться в исходах игры, предугадывать ходы противника. Более того, игрок учится принимать решения быстро, учитывать их последствия. Приобретение этих навыков – неоценимая польза шахмат.

В нашей гимназии много лет шахматным кружком руководит Мастер спорта ФИДЕ, спортивный судья всероссийской категории Татьяна Владимировна Цепенникова. В декабре 2019 года Татьяна Владимировна стала победителем регионального конкурса «Лучший детский тренер 2019 года».

Команда нашей гимназии в декабре 2019 года заняла 1 место в городском первенстве «Белая ладья-2019». Среди победителей шахматных турниров  Артем Мещеряков, Владимир Зубцов, Даша Хегай, Артем Наземцев, Михаил Петров, Владислав Соболев и многие другие ребята, которые уже сегодня с успехом выступают, в том числе, и во взрослых краевых соревнованиях. Мы поздравляем Татьяну Владимировну и ее воспитанников с победой!Желаем Татьяне Владимировне дальнейших успехов в тренерской работе, высоких достижений в спортивной карьере и ярких талантливых воспитанников!

С целью ознакомления всех участников образовательного процесса с организацией набора в профильные классы Гимназия информирует родителей (законных представителей) и обучающихся о сроках, форме и процедуре проведения индивидуального отбора в классы с изучением предметов на профильном уровне на классных часах и родительских собраниях и размещает информацию на официальном сайте Гимназии в срок до 1 февраля.

МБОУ «Гимназия № 42» определяет процесс отбора в  следующие профили обучения: технологический, социально-экономический, естественно-научный, гуманитарный. Индивидуальный отбор в классы с изучением предметов на профильном уровне проводится на основе результатов сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ).

В МБОУ «Гимназия № 42» при приеме в профильные классы на уровень среднего общего образования установлены требования к наличию у обучающегося результатов основного государственного экзамена по русскому языку и математике, а также по любым двум, соответствующим профилю, предметам из перечисленных далее:

• технологический и социально-экономический профиль – физика, информатика;
• естественно-научный профиль – физика, химия или биология;
• гуманитарный профиль – литература, история или обществознание.

На основании результатов ОГЭ Гимназия определяет рейтинг каждого учащегося в соответствии со средними баллами по обязательным и профильным предметам:

• технологический и социально-экономический профиль – математика (обязательный), физика, информатика, русский язык (обязательный);
• естественно-научный профиль – русский язык (обязательный), математика (обязательный), физика, химия, биология (два на выбор);
• гуманитарный профиль – математика (обязательный); русский язык (обязательный), литература, история, обществознание (два на выбор).

Преимущественным правом при приеме либо переводе в Гимназию в профильные классы пользуются следующие категории учащихся: победители и призёры муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, а также олимпиад, включенных в перечень, утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации, по учебным предметам, изучаемым на профильном уровне.

Для проведения индивидуального отбора обучающихся в Гимназии формируется комиссия по индивидуальному отбору из числа педагогических, административных работников и представителей Управляющего совета.

Прием заявлений родителей (законных представителей) обучающихся для участия в индивидуальном отборе в классы с изучением предметов на профильном уровне осуществляется до 1 августа.

При равенстве результатов по итогам индивидуального отбора Гимназия учитывает достижения обучающегося: призовые места олимпиад, итоговые отметки по учебным предметам, изучавшимся ранее углубленно, в соответствии с образовательной программой профильного обучения.

Организация индивидуального отбора при приёме либо переводе в МБОУ «Гимназия № 42» для профильного обучения осуществляется не позднее 20 августа на основании заявлений родителей (законных представителей).

Информация об итогах индивидуального отбора учащихся, рекомендованных к зачислению в профильные классы, размещается на сайте Гимназии в сети Интернет и на информационных стендах Гимназии в течение 3 дней после завершения отбора.

По результатам индивидуального отбора в классы с изучением предметов на профильном уровне родители (законные представители) обучающихся подают заявление о приеме в Гимназию до 25 августа.

Обучающимся 10 классов предоставляется право изменения профиля обучения в течение учебного года при следующих условиях:

• отсутствие академической задолженности за прошедший период обучения;
• самостоятельная сдача зачетов по предметам (курсам) выбранного профиля;
• наличие письменного заявления обучающихся, родителей (законных представителей).

Результат проверки работ «Высший пилотаж» в системе «антиплагиат»

Прием заявлений в первый класс 2020-2021 уч.г. начнется 1 февраля 2020 г. в 8:00.

Подробная информация, в т.ч. инструкции по подаче заявления, перечень документов и др. на странице «Вакантные места для приема (перевода)»

6 февраля 2020 г. (четверг) в 18.00 часов (мск) состоится онлайн родительское собрание на тему: «Профессии будущего 2028: кто такие специалисты по компьютерному знанию и информационной безопасности?».

Подробности и регистрация – в приложенном письме.

Уважаемые родители будущих первоклассников!

В субботу 25 января 2020 года в 9:00 в актовом зале гимназии состоится родительское собрание по вопросам зачисления в 1 класс гимназии (2020-2021 учебный год).

Подробнее о зачислении в школу можно узнать на странице «Вакантные места для приема (перевода)»

2 декабря 2019 г. открылась регистрация на Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Конкурс рассчитан на тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности, кто хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. Конкурс проводится по 23 направлениям. Участники конкурса – это ученики 9–11 классов. На конкурс принимаются проекты или исследования.

Конкурс проходит в два этапа:

• отборочный (в формате Региональных конкурсов)
• заключительный (очная защита работ в г. Москва)

В 2018-2019 году в «Высшем пилотаже» приняли участие 1130 старшеклассников из 70 регионов России и 13 зарубежных стран. Победители и призёры конкурса 2019/20 учебного года смогут получить до 8 дополнительных баллов за индивидуальные достижения при поступлении в университет. Конкурс включен в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов на 2019/20 учебный год, дающий право дипломантам стать претендентами на получение гранта Президента РФ.

Образовательные учреждения регионов выступают в качестве Региональных организаторов и проводят отборочный тур на своей площадке. Гимназия №42 является региональным организатором конкурса по направлениям: Математика, Лингвистика, Технические и инженерные науки, Психология. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ: https://olymp.hse.ru/projects/materials/

САЙТ РЕГИОНАЛЬНОГО ОРГАНИЗАТОРА: https://gymnasium42.ru/?page_id=28586

Этапы регионального конкурса:

1. Регистрация и загрузка материалов: 02.12.2019 — 12.01.2020 — Скачать бланк согласия на обработку персональных данных, распечатать, заполнить от руки, сфотографировать или отсканировать и разместить в облачном хранилище в интернете (например, Яндекс диск, Облако Мэйл.ру или др.). Настроить доступ на просмотр по ссылке.

• Подготовить работу, текст и приложения (при необходимости) также разместить в облачном хранилище с доступом по ссылке.
• Заполнить регистрационную анкету.

2. Заочный этап (оценка работ): 13.01.2020 — 26.01.2020

3. Информирование участников очного этапа: 27.01.2020-01.02.2020

4. Очный этап: 08.02.2020

Организатор Регионального конкурса: конкурс проводится МБОУ «Гимназия № 42» г. Барнаула при организационной и методологической поддержке НИУ ВШЭ

Место проведения:

• направления Математика, Лингвистика, Технические и инженерные науки: г. Барнаул, пр-т Красноармейский, 133. МБОУ «Гимназия №42»
• направление Психология: г. Новоалтайск, ул. Деповская, 14. МБОУ «Гимназия №166»

Контакты организаторов: председатель орг.комитета Крымова Лариса Николаевна (3852) 627285, kln_gym42@mail.ru