Синдром третьей четверти

Все мы учились в школе и знаем, что к середине учебного года вдруг становится тяжело учиться. Уроки кажутся длинными, учитель говорит быстрее и непонятнее, чем раньше, утром не встать, а к вечеру после девяти ничего не лезет в голову. Каждый день школьной недели тянется долго, и неделя никак не кончается…

Ребенок едва доживает до новогодних каникул, пытается отоспаться во время праздников, но после каникул, вопреки ожиданиям, все признаки усталости не только не исчезают, но, напротив, нарастают.

Единственно, где становится немного легче — на уроках физкультуры или во время подвижных игр после уроков. Только это зачастую вызывает недоумение или раздражение родителей: «За уроки не заставишь сесть, а во дворе готов (готова) до ночи проторчать!»

Что же происходит с детьми к середине учебного года?

Педагоги и врачи называют это снижение работоспособности зимой и к началу весны синдромом третьей четверти. Тем не менее, школьная программа построена таким образом, что именно на вторую и третью четверти учебного года выпадает наибольшая учебная нагрузка. Почему-то считается, что в первой четверти ученик еще «не раскачался», а вот во второй и третьей четвертях способен усиленно заниматься и хорошо усвоить основную часть программы.

 Разбирая причины развития синдрома третьей четверти родители и обучающиеся 1 класса В наметили пути его преодоления…

Новогодний переполох

    Приехать в гости к Деду Морозу в Великий Устюг спешат дети и их родители со всех уголков страны. Для многих новогодние каникулы самое подходящее время для путешествий и возвращения в сказочное детство. А где, как ни в царстве Российского Деда Мороза живет настоящая сказка?!

    За 10 дней наступившего Нового года Дедушка Мороз встретился с огромным количеством гостей – около 30 тысяч человек! Услышал тысячи заветных желаний, которые записал в свою волшебную книгу. Елизавете Потаповой, ученице 1 класса В, посчастливилось побывать в гостях у Дела Мороза. Краткий отчет о поездке смотрите в Фотоальбоме.

Краевой этап Всероссийской олимпиады по информатике

19-20 января проходил Региональный  этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике . Из 20 участников — 10 учащиеся гимназии – победители  муниципального этапа: Аганов Артур, Бусаров Вячеслав, Суханов Женя, Зяблов Илья, Эртель Влад, Крайванов Виктор, Печатнов Юрий, Путилин Андрей, Зуев Степан, Кантеев Леонид.

По Положению Всероссийской олимпиады по информатике участник может стать победителем или призером Регионального этапа, если его решения набирают  более 50% максимально возможного балла и общее количество победителей и призеров не должно превышать  25% участников от Региона.

Итоги Регионального этапа:

  • Леонид Кантеев – победитель среди 9 классов
  • Печатнов Юрий – победитель среди 10 классов
  • Зуев Степан – призер среди 10 классов
  • Артур Аганов — победитель среди 11 классов
  • Бусаров Вячеслав — призер среди 11 классов

Для выхода на Заключительный этап Всероссийской олимпиады победители и призеры Регионального этапа будут участвовать в общероссийском рейтинге.

Создание информационной образовательной среды гимназии в условиях перехода на новые стандарты

В разделе «ФГОС» нашего сайта опубликованы материалы педагогического совета «Создание информационной образовательной среды гимназии в условиях перехода на новые стандарты».

Подари библиотеке книгу

Для пополнения библиотечного фонда гимназии художественной литературой объявлена акция «Подари библиотеке книгу». Уважаемые учащиеся и родители приглашаем принять участие в акции!

Особенно полезными будут книги, которые очень редки и при этом популярны у читателей:

  • Б.Житков «Рассказы о животных»
  • В. Чаплина «Крылатый будильник», «Мушка»
  • Э.Успенский «Дядя Федор, Пес и Кот»
  • Г.Остер «Бабушка удава»
  • Л.Лагин «Старик Хоттабыч»
  • А.Линдгрен «Малыш и Карлсон»
  • О.Кургузов «Рассказы маленького мальчика»
  • Л.Муур «Крошка Енот»
  • Д.Биссет «Беседы с тигром»
  • О.Пройслер «Маленькая Баба Яга», «Маленький Водяной»
  • Р.Киплинг «Откуда у слона такая глотка», «Откуда взялись броненосцы», «Слоненок»
  • Дж.Родари «Сказки по телефону», «Приключения Чиполлино», «Приключения голубой стрелы»
  • В.Голявкин «Рассказы»
  • Ю.Раскин «Когда папа был маленьким»
  • Дж.Родари «Джельсомино в стране лжецов»
  • Киплинг «Отчего у верблюда горб»
  • Э.Распе «Приключения Мюнхгаузена»
  • Э.Сетон-Томпсон «Уличный певец»
  • О.Пройслер «Маленькое привидение»
  • А.Чехов «Белолобый»
  • Л.Андреев «Петька на даче»
  • Саша Черный «Дневник Фокса Микки»
  • Л.Пантелеев «Рассказы»
  • Ф.Искандер «Рассказы»
  • С.Аксаков «Аленький цветочек»
  • Л.Петрушевская «Сказки»
  • С.Козлов «Сказки»
  • Дж.Родари «Планета Новогодних елок»
  •  Э.Т.А.Гофман «Щелкунчик»
  • Л.Керрол «Алиса в стране чудес»
  • Ш.Перро «Синяя борода»
  • С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев»
  • А.П.Платонов «Никита»
  • В.П. Астафьев «Васюткино озеро»

Зима в «НаукОград — 42»

Закончились   рождественские  праздники и каникулы, а   для учащихся гимназии  продолжается годовой цикл  соревновательной работы  «НаукОград-42» .

Работа  «НакОграда-42»  в этот раз была достаточно разнообразной и многоплановой. В  «Мир иностранного  языка» погрузились учащиеся 7-х классов, «Мир естественных наук» открыли для себя учащиеся 8-х классов, шестиклассники покорили «Мир информационных компьютерных технологий» и наконец, самые юные участники-пятиклассники  с большим интересом  познавали  великий и могучий русский язык.   Одиннадцатые классы выполняли  функции  координаторов  предметных станций, с большой ответственностью  осуществляли оценку работы  классных команд, с гордостью выставляли в маршрутный лист  заработанные командные баллы.

Особенностью этого тура является большое количество участников спортивной станции, в спортзале свои физические способности продемонстрировало около 100 учащихся. Это еще раз подтверждает  нашу главную идею: «Мы за здоровый образ жизни!».

Каждый  из ребят, участвуя в «НаукОграде -42» смог проявить смекалку, эрудицию, творчество, думается, что у всех осталось много позитивных впечатлений.

Благодарим всех организаторов и участников данного мероприятия, ждем новых идей и интересных  творческих заданий и азартных участников в весеннем цикле интеллектуально-творческой игры.

Второй зимний робототехнический лагерь

С 7 по 10 января 2013 года в лагере Орленок состоялся Зимний робототехнический лагерь для учащихся школ Алтайского края, организаторами которого выступили Педагогическая академия, Гимназия№ 42 и АКИПКРО.

За 4 зимних дня юные робототехники смогли построить «умный дом». Ребята придумали разнообразные устройства, которые облегчают жизнь человеку, пересмотрев стандартные их концепции. Так младшая группа работала над роботами-мышеловками, роботами-вентиляторами, роботами-уборщиками, а ребята старшей группы разработали робота-чаеварку, робота-дозатора, пульт ДУ для телевизора, робота-теплицу и объединили их работу по беспроводной связи. А еще, как и всякий  порядочный умный дом, наш корпус был доработан устройствами дистанционного включения и выключения света по хлопку в ладоши.

Дистанционная олимпиада по программированию на языке Лого

Традиционно в январе учащихся 3-7 классов приглашают поучаствовать в дистанционной олимпиаде по программированию на языке Лого.  Всю информацию можно найти на странице олимпиады на сайте Летней школы юных программистов.

Новые технологии в действии

В декабрe 2012 г. состоялся муниципальный конкурс «Экологический мониторинг школы». Честь нашей гимназии защищали учащиеся 11Б класса —  Самусев Иван и Белова Елена под руководством учителя биологии Козловой Валентины Михайловны. С помощью специального оборудования (электронная цифровая лаборатория «Архимед») ребята провели исследования радиационного фона, уровня шума, освещённости, магнитного поля и атмосферного давления  в различных помещениях гимназии (учебные кабинеты, рекреации, спортзал, столовая, медицинский кабинет, учительская) и оценили уровень экологических рисков. Защита проекта оказалась успешной – мы стали победителями!

«Малая Родина – центр Вселенной»

Наша необъятная страна богата не только природными ресурсами, но и драгоценным историческим и культурным наследием. Творческое исследование наследия собственной территории, поиск земляков, оставивших след в истории малой родины, развивает интеллект и душу растущего человека. Каждый из нас, проявив немного воображения и творчества, может внести огромный вклад для того, чтобы территория, на которой он живет, стала более уютной, гостеприимной и комфортной!  Воодушевившись этой идеей команда гимназии приняла участие во Всероссийском конкурсе «Малая Родина – центр Вселенной».

Наш блог    Наша карта

«Огни Железнодорожного района»

Gallery

This gallery contains 6 photos.

Поздравляем семью Половниковых с победой в районном конкурсе – фестивале семей и  успешным выступлением на городском празднике «Огни Железнодорожного района». Мы живём по законам Вселенной, И они сотни лет неизменны. Подробнее →

«Математическая экспедиция»

В параллели первых классов прошла предметная неделя «Математическая экспедиция». Каждый день экспедиции был посвящен определенной теме. Так,  в первый день,  ребята были снабжены провизией – сушками,  и работали по теме «Числа и цифры», во второй день – решали сложные математические задачки. Третий день экспедиции был посвящен спичечным головоломкам, а четвертый – объемным фигурам.

 

 

Математика – сложная и интересная наука!

Стипендиаты муниципалитета

Вчера во Дворце культуры Барнаула прошла церемония вручения именных стипендий администрации города. Эта традиция существует уже два десятилетия. В преддверии нового 2013 года 135 молодым барнаульцам вручены свидетельства о получении именных стипендий муниципалитета. Среди них – аспиранты и докторанты, школьники, студенты, спортсмены, учащиеся детских школ искусств города.  Среди 40 учащихся школ был и наш ученик 9 класса Кива Павел.

В течение 2011-2012 учебного года Павел неоднократно принимал участие и показывал высокие результаты в различных предметных олимпиадах. Он призер олимпиад: муниципальный тур Всероссийской олимпиады по математике и физике, открытая городская олимпиада по математике и физике, городской конкурс «Магия Интеллекта» (призёр), Всероссийская дистанционная  математическая олимпиада «МетаШкола» (г. Санкт- Петербург), Всероссийская дистанционная командная олимпиада по математике « Математическая карусель». Павел — творческий человек, который принимает участие в школьных, районных и городских  проектах, где необходимо проявить творческие способности. Павел дипломант окружного этапа краевого конкурса творческих работ «Точка зрения», краевого конкурса мультимедийных презентаций, посвященного 75-летию Алтайского края, краевого конкурса исследовательских работ «Судьба человека в истории XX века», дипломант краевого конкурса творческих работ по журналистике «Точка зрения» и городского конкурса экскурсоводов школьных музеев «Ты в сердце моем — Алтай!», городской историко-краеведческой конференции школьников «История моего города и края» (2 место), участие в проведении краевой вахты памяти «Навечно в земле алтайской»,2011г и 2012 года.

Молодых барнаульцев, удостоенных муниципальной стипендии, поздравил глава администрации города Игорь Савинцев: «Город по праву гордится достижениями наших школьников, студентов, творческих коллективов, спортсменов, достойно представляющих краевую столицу на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях разного уровня. Надеюсь, что муниципальная стипендия станет для вас хорошей поддержкой, стимулом для дальнейшего развития.»