Дорожное движение — сложный процесс, его безопасность зависит от поведения каждого человека. Быть пешеходом — это очень ответственно, особенно важно правильно вести себя на дороге.

10-11 декабря в 5-6 классах был проведен тест на знание правил дорожного движения. Результаты таковы:

• I место – 5А и 5Б класс
• II место – 5Г класс
• III место – 5В и 5Д класс

Лучшие знатоки ПДД среди учащихся 5 классов: Санаров Фёдор (5А), Гросс Александр (5Б), Колбасова Виктория, Дубовицкий Влад(5В), Мирошниченко Полина (5Д) – МОЛОДЦЫ!

Среди учащихся 6 классов нет отличных результатов по ПДД

• II место – 6Ги6Д класс
• III место – 6Б класс

Ребята, обратите внимание на те вопросы по ПДД, которые оказались для вас трудными.

Скоро зимние каникулы! Мы их так ждём! Пусть они будут радостными и беззаботными!

У ребят 1-2 классов, занимающихся в объединении прикладного творчества лепки из глины у каждого своя сказка. Неповторимые движения рук, ощущение глины и белоснежно-сверкающие краски помогли детям создать свои зимние произведения. У всех поучились замечательные новогодние сувениры.

Сегодня состоялось вручение именных стипендий администрации города. Стипендией награждены 3 учащихся гимназии Карпицкий Дмитрий, Федорова Ирина, Лямкин Михаил.

4 декабря на базе лицея «Сигма» состоялся городской очный игровой командный конкурс «Калейдоскоп искусств». В конкурсе приняли участие команды учащихся 7-х классов общеобразовательных школ города.

В практической части конкурса 1 место заняла Московкина Ульяна (7Б).

В теоретической части конкурса и в общекомандном зачёте конкурса команда гимназии заняла 3место! Поздравляем нашу команду — Агееву Анну, Авдюшину Дарью, Милосердову Любовь, Московкину Ульяну, Червову Веру (Учителя Остапенко Т.Б. и Тушева Т.В.)!

И в этот же день (4 декабря 2014) на базе лицея «Сигма» состоялся городской конкурс детского художественного творчества «Картины прошлых лет». В конкурсе приняли участие учащиеся 1 – 11 классов общеобразовательных школ города Барнаула.

Представленные на конкурс работы наших первоклассников изображают исторические события, связанные с музыкой (Учитель Шилова О.А.). Юные творцы показали не только свои художественные способности, но и хорошее знание истории и музыки.

По итогам Конкурса ученик 1 Г класса Опёнышев Арсений занял 1 место, а Матвеева Анжелика, (1В) – заняла 3 место.

Поздравляем ребят с победой и желаем дальнейших творческих успехов!

2 декабря на базе Центра детского творчества Железнодорожного района прошёл XVII окружной фестиваль-конкурс патриотической песни им. В. Завьялова. Лауреатами конкурса стали хор 7Д класса с песней «Наша армия» и учащаяся 7В класса Кутепова Полина с песней «Ты же выжил, солдат», под руководством Остапенко Татьяны Борисовны.

Учащиеся гимназии приглашены для участия в городском конкурсе патриотической песни. Пожелаем им успешного выступления!

8-12 декабря на базе АлтГТУ для школьников Алтайского края проходил конкурс в области IT-технологий. Команда гимназии представляла старшую возрастную группу (15-18 лет) и по итогам получила дипломы:

• Овсянникова Екатерина (11Д): за сайт «ЕГЭ по математике» в номинации «WEB — дизайнер» —  I место
• Кива Павел (11Д): За сайт «Виртуальный военный музей гимназии » в номинации «WEB — дизайнер» —  III место, В номинации «Теоретический зачет» — III место
• Бондаренко Алена (10Г): За проект «Визуализатор решения треугольника»  в номинации «программист ПК» — I место
• Дмитрий Сливный (11Е): В номинации «Пользователь ПК» — II место

2 декабря в центре «Гармония» г. Барнаула состоялось подведение итогов конкурса для учащихся 7 – 11 классов «Есть такая профессия – психолог». Конкурс проходил с 21 октября по 20 ноября 2014 года  в рамках Всероссийского открытого образовательного Форума «Дополнительное образование – вне рамок, вне границ   и был посвящен Дню психолога в России, который отмечают 22 ноября.

Для участия в Конкурсе необходимо было написать эссе на тему «Есть такая профессия — психолог». Работы учащихся оценивались компетентным жюри и осветили ряд вопросов. В своих эссе школьники рассуждали о том, кто такой психолог, кому он нужен и зачем, каким должен быть человек, избравший профессию психолога. Участникам было предложено задуматься, о чем им хотелось бы поговорить с психологом, почему они хотели бы стать психологом или, наоборот, почему бы не выбрали для себя эту профессию.

 Представитель нашей гимназии на конкурсе Анна Кашперова заняла достойное 2 место среди учащихся 9-11 классов. Анна была награждена Дипломом II степени и ценным призом.  От всей души поздравляем!

Подведены итоги Международного творческого конкурса «Сохраним пчелу – сохраним планету». Обучающиеся начальной школы  приняли активное участие в этом конкурсе и стали призерами.

Представители компании «Тенториум» поздравили ребят и вручили дипломы победителям.

Поздравляем с победой! Творческих успехов!

Команда нашей гимназии одержала победу на завершившемся в Челябинске всероссийском зимнем фестивале школьников «Президентские спортивные игры». В его программу были включены соревнования по лыжным гонкам, конькобежному спорту, спортивному ориентированию, настольному теннису, быстрым шахматам. Отметим также, что в общем зачете по пяти видам спорта Алтайский край занял второе место, уступив только Челябинской области, обойдя даже сборные Москвы и Санкт-Петербурга. Во многом это заслуга наших ребят.

В соревнованиях по шахматам принимали участие школьные команды из 26 регионов России. Каждая команда состояла из двух юношей и двух девушек. За барнаульскую дружину сражались Евгений Кузнецов, Алексей Сорокин, Анна Гостеева и Ольга Яныгина. Тренер команды – Татьяна Владимировна Цепенникова.

По итогам семи туров команда гимназии №42 заняла уверенное первое место в командном зачете, набрав 20 очков и на целых 2 очка обогнав ближайших конкурентов из 548-й школы города Москвы.

В личном зачете среди юношей победу одержал Алексей Сорокин, 6,5 очков. Среди девушек победу также одержала представительница Барнаула – Ольга Яныгина, 6 очков, правда, только по коэффициенту опередив соперницу из Тюменской области.

10 декабря в Барнауле прошел финал краевого конкурса школьных СМИ. Конкурс проходил в четырех номинациях: лучшая школьная газета, лучший школьный сайт, лучшая школьная радиостанция, лучшая школьная студия телевидения. Нашу гимназию в финале представляла газета «НаукОград42». Для финальных мероприятий жюри конкурса отобрало по 3 творческих объединения в каждой номинации, из которых в ходе финала должны были выбрать победителя. Нашими соперниками по номинации стала газета «ЛиК» Алтайского краевого педагогического лицея, а также газета лицея №8 г.Новоалтайска.

В финале нашу редакцию представляли Павел Кива, Юлия Шичкова, Диана Овчарова, Клюкина Елена, а также руководители Крымова Марина Евгеньевна и Крымов Вячеслав Михайлович. В решающей стадии наши ребята должны были представить на суд жюри презентацию нашей газеты, а также ответить на вопросы судей. Надо сказать, у редакции «НаукОграда» это получилось блестяще.

После совещания жюри вынесло свой вердикт: 3-е место было отдано Новоалтайскому Лицею №8, 2-е — газете «ЛиК», а 1-е место получил «НаукОград».

«Вот уже 2,5 года я работаю в школьной газете. Для меня, как главного редактора это первая победа на конкурсе такого уровня. Хочется сказать спасибо всем ребятам, которые пишут и писали все это время в нашу газету. Каждый из вас внес свой вклад в этот результат. Надеюсь, все вместе мы сможем сделать наш «НаукОград» еще лучше и через год достойно выступить не только на краевом, но и на всероссийском конкурсе», — Крымов Вячеслав Михайлович, главный редактор газеты «НаукОград42».

Поздравляем наших ребят!

3 декабря ученики 3 «Г» класса побывали в издательском доме «Алтапресс».

«Алтапресс» издает двенадцать газет и журналов, имеет радиостанцию и четыре интернет-сайта. Старейший журналист газеты «Свободный курс» Леонид Вихрев рассказал обо всех этапах создания газеты и провёл экскурсию по редакции и типографии. Ребята своими глазами увидели, как печатаются газеты. А редактор радиостанции «Серебряный дождь» Анастасия Снегирёва познакомила школьников с работой радиостудии. Ребята поучаствовали в создании сюжета: рассказали в эфире о своих новогодних желаниях. Что же загадали на Новый год ученики 3 «Г» класса,  можно узнать на волне 106,4 FM.

3 декабря 2014 года ученики 1 класса А побывали в резиденции Деда Мороза, которая находится в парке «Лесная сказка». Дети еще заранее начали готовиться к этой поездке: учили стихотворения, делали подарки Деду Морозу и писали письма со своими самыми заветными желаниями. Еще издали заметя дом Деда Мороза, ребят охватило радостное возбуждение, ведь они еще ни разу не видели, где и как живет Дедушка. Дети с нетерпением ждали встречи с ним. И вот, наконец, дождались! Высокий, статный Дед Мороз вместе со Снегурочкой приветствовали ребят в своем доме. Дети с интересом разглядывали обстановку: всё такое яркое и нарядное, что сразу чувствуется атмосфера праздника. Пообщавшись и поиграв с Дедом Морозом, ребята вместе со Снегурочкой поднялись на второй этаж, где их ждало путешествие по сказкам. Сколько всего интересного увидели дети: и лампу Джинна, и шарманку папы Карло, и ведра Емели, и даже золотой ключик! А потом Дед Мороз поставил на письмо каждого ребенка по настоящей сургучовой печати! И в завершении мероприятия дети с удовольствием сфотографировались с Дедом Морозом и Снегурочкой. Этот день запомнится ребятам надолго!

5 декабря в Детско-юношеском центре Ленинского района города Барнаула состоялась торжественная церемония закрытия муниципального этапа профессиональных конкурсов:

• «Педагог дополнительного образования»
• «Вожатый года»
• «Воспитатель года»
• «Самый классный классный»
• «Учитель года»
• «Педагогический дебют»

В конкурсах профессионального мастерства приняли участие и   наши коллеги: Глухова Татьяна Анатольевна (учитель начальных классов)  и Кабанченко Юлия Александровна (учитель истории).

По результатам   конкурсных испытаний Татьяна Анатольевна  заняла второе место  в конкурсе  классных руководителей «Самый классный классный», а Юлия Александровна — 3 место в конкурсе молодых педагогов «Педагогический дебют» .

Поздравляем коллег  с  успешным выступлением  и желаем дальнейших  творческих побед.

Призеры профессиональных  конкурсов будут представлять учительское профессиональное сообщество на краевом этапе в январе 2015 г.

Напомним всем пользователям сайта   о том , что гимназия стала  базовой площадкой  конкурса «Учитель года»,   около 28 классов стали участниками конкурсных уроков и воспитательных мероприятий.

Благодарим всех коллег за подготовку учащихся и сопровождение конкурсных мероприятий!

29 ноября – 1 декабря в рамках Международной недели информатики в Барнауле и Санкт-Петербурге состоялся финал Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию. Это первая в учебном году олимпиада высокого уровня. Помимо команд России в нем принимали участие сильнейшие команды школьников фактически всех республик СНГ всего 223 команды. Олимпиада проходила одновременно в Санкт-Петербурге, Барнауле, Алма-Ате, Ташкенте, Тбилиси, Кременчуге. В Барнауле собрались 40 сильнейших  команд от Урала до Тихого океана. Алтайский край представляли 4 команды гимназии №42 (10 одиннадцатиклассников и 2 девятиклассника), две команды Бийского лицея и команда Рубцовского лицея.

По итогам 5-часового чемпионата 1 команда (Кантеев Леня, Сидоров Данил, Тонких Андрей) гимназии завоевала диплом II степени и 2 абсолютное место в регионе. Все участники получили международные сертификаты участников АСМ – олимпиады.

28 ноября на базе МБОУ «Гимназия №42» прошел авторский семинар Ирины Ивановны Зубаревой по теме: «Реализация требований ФГОС в УМК по математике под редакцией А.Г. Мордковича».

В семинаре приняли участие более 50 учителей математики края из Барнаула, Табунского, Залесовского, Кулундинского, Хабарского, Павловского районов. В процессе общения с автором учебно-методического комплекта «Математика 5-6» Зубаревой И.И., педагоги познакомились с авторской концепцией построения курса математики 5-6 класса. Педагогам края было представлено учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса и роль каждого из его компонентов в реализации ФГОС. Содержание учебников соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения и рекомендованы Министерством образования и науки РФ к использованию в общеобразовательных учреждениях. Следует отметить, что большинство школ края работают по данному УМК. Ирина Ивановна показала каким образом отражаются требования ФГОС ООО в учебно-методическом комплекте.

Одной из особенностей УМК является реализация проблемного подхода в обучении. Учебный материал усваивается учащимися путем выполнения системы упражнений, цель которых — подвести ученика к самостоятельному выводу нового правила, алгоритма. Это помогает учителю организовать поисково-эвристическую и коммуникативную деятельность школьников.

Высокий уровень наглядности (учебники полноцветные) способствует возможности изучения в 5-м классе ряда тем, ранее традиционно рассматривавшихся в курсе 6-го класса: основное свойство дроби, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (простейшие случаи), умножение и деление обыкновенной дроби на натуральное число.

Упражнения в учебнике дифференцированы по четырем уровням сложности: задания на прямое применение алгоритма; задания, требующие некоторых простых рассуждений; задания, направленные на формирование у детей способности к усидчивости, развитие внимания, умения сосредоточиться. И наконец, задания, требующие от учащихся значительных умственных усилий — это задания на смекалку, текстовые задачи. Пособие для учителя содержит рекомендации по организации работы над заданиями.

Педагогов познакомили с мультимедийным пособием для учителя (на CD), которое предназначенно для использования как при фронтальной работе в классе на этапе введения новых знаний, проведении самостоятельных работ и математических диктантов (с применением мультимедийного проектора), так и для индивидуальных занятий учащихся.

В состав УМК входят рабочие тетради, методическое пособие для учителя, которое включает примерное тематическое планирование, рассчитанное на 5 и на 6 часов в неделю, а также разноуровневые контрольные работы в четырех вариантах, описание методики работы над задачами повышенной трудности, анализ решения всех задач стохастической линии, рекомендации по использованию всех компонентов УМК в плане реализации требований ФГОС ООО. В рабочую программу входит пояснительная записка, учебно-тематический план и требования к результатам освоения образовательной программы основного общего образования. Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

В настоящее время повсеместно осуществляется переход школ на работу по новому Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС). Реализация требований нового стандарта может быть обеспечена при условии использования всех компонентов учебно-методического комплекта по математике для 5-6 классов.