«Мы не помним войны…Мы не слышали свиста пуль, не испытывали постоянного, сводящего с ума чувства голода, не содрогались от ужаса бомбёжки. Но мы слышали рассказы о войне наших бабушек и дедушек. Навсегда останутся в нашей памяти художественные произведения о той войне. А, значит, мы вспоминаем войну. И наша память живая…»

Накануне праздника в гимназии прошли мероприятия, приуроченные ко Дню Великой Победе.

Еще в апреле учащиеся начальных классов приготовили открытки ветеранам и звезды победы (все эти сувениры были вручены на празднике 9 мая на выставке экспонатов школьных музеев)

21 апреля в спортивном зале состоялось соревнование «Папа, Мама, Я – спортивная семья», в котором приняли активное участие учащиеся 5-х классов и их родители. Великая ценность в жизни человека — это его здоровье. Мы знаем, что заниматься спортом полезно, ведь активный образ жизни – залог хорошего самочувствия. А что, если заниматься спортом всей семьей? С поддержкой родных все сложные упражнения можно выполнить не только легко, но и занимательно. Программа соревнований была довольно насыщенной. Семейным командам пришлось побороться во многих конкурсах: «Силачи», «Скакалка», «Прохождение болота», «Эстафета», «Баскетболист». Все этапы этого увлекательного праздника проходили в напряженной борьбе, каждый старался выполнить задание как можно лучше. Спортивный задор и желание добиться победы захватили всех.

Болельщики и зрители внимательно следили за ходом игры, поддерживали свои команды. По итогам всех конкурсных заданий уверенную победу одержала команда 5 Д класса. Мероприятие прошло в теплой дружеской атмосфере. Соревнования стали настоящим праздником спорта, мира и здоровья!

С 23 по 27 апреля ученики нашей Гимназии вновь попробовали себя в роли курсантов Почетного караула Поста №1. Кто-то ещё раз, а кто-то впервые опробовали на себе это непростое, но очень интересное испытание:

«В тот день как будто все изменилось вокруг меня. Я стала более серьезно относится к памяти, прошлому…. Мы все учимся в одной школе, но не общаемся. А ПОСТ сблизил нас. Теперь, отстояв, я могу сказать, что мы и есть то «постовское братство». Первый раз заступая на Пост мы очень волновались. А вдруг я что-то не то сделаю? Вдруг упаду? Мыслей было много. А людей на площади еще больше!!! Все смотрели на нас, и наша смена шла под пристальными взглядами прохожих. И вот, мы остались один на один с Памятью… с этой Великой памятью…», — написала о караульной службе на ПОСТу Андреева Алина, ученица 9 класса. Действительно, это месте сближает ребят общей целью — отдать дань Памяти Героям Великой Отечественной войны. Это происходило и через встречи с ветеранами, и через работу внутри караула, и, конечно, через момент, когда ты стоишь на самом ПОСТу.

26 апреля состоялся XIII открытый военно-спортивный конкурс «Тёркинский привал», посвященный 73-годовщине Победы в Великой Отечественной войне (1941-1945 г.г.) в возрастной категории «учащаяся молодёжь» на территории Железнодорожного района города Барнаула, команда гимназии «Авангард», в составе учащихся 10Б: Авдюшина Дарья, Борисов Илья, Булышко Никита, Ганзвинд Алина, Карпенко Вадим, под руководством Светланы Анатольевны Азаровской, ЗАНЯЛА II МЕСТО.

7 мая во всех классах прошли уроки Мужества «Мы этой памяти верны»

7 мая ученики десятых классов Полина Попова, Таисия Зажигаева, Артём Ларионов, Вадим Карпенко, Кирилл Ретенгер приняли участие в митинге, который состоялся в депо «Федеральной пассажирской компании» Барнаула с литературно музыкальной композицией «Живая память»

В музее боевой славы 56 Гвардейской Смоленской ордена Красного Знамени стрелковой дивизии прошли уроки мужества.

8 мая для учащихся 6В класса студенты педагогического университета из отряда проводников «Экспресс» провели культурно-творческое мероприятие «Дети войны». Студенты (Афанасьев И. Веденева К., Кудренко В., Мастевная М., Сулимов М., Осколков М.) рассказали о подвигах юных защитников. Затем показали и обсудили с учащимися фильм, в котором говорится о ценности человеческой жизни и ее реализации в современном мире.

8 мая в актовом зале гимназии прошел фестиваль военной песни. Песни, которые были созданы в то суровое военное время, которые пели все: и солдаты, и те, кто трудился в тылу.

8 мая Воспитанники детского сада (МДОУ№193) провели Митинг «Бессмертный полк» у памятника Героя Советского Союза — Александра Матвеевича Матросова

В музее истории гимназии в рамках торжественных мероприятий, посвященных дню Победы, прошли музейные чтения, посвященные выпускникам гимназии – участникам Великой Отечественной войны.

Учащимся 2А и 2В классов экскурсоводы музея, учащиеся 8Д класса Настя Ляппиева и Ксения Репьева рассказали о Героях Советского Союза Николае Жуканове и Семене Сельском, а также об участнике Великой Отечественной войны, известном художнике Федоре Андреевиче Филонове.

Эмоциональные рассказы, красочные презентации вызвали большой интерес у второклашек, заявивших, что они гордятся нашими героями, а также очень хотят стать экскурсоводами музея и нести знания о наших славных выпускниках всем учащимся гимназии.

Накануне Дня Победы подведены итоги Всероссийского конкурса школьных музеев «Мы помним, мы гордимся». Участвовали в нем представители школьных музеев всей страны — от Калининграда до Владивостока.

Победителем конкурса стала ученица 8Д класса Настя Ляппиева с работой «Ратная слава гимназии № 42 г. Барнаула». Поздравляем!

Такими насыщенными, интересными, познавательными стали для нас эти весенние месяцы.

Так называется коллективный проект учащихся 1 Б класса в 4 четверти. Сначала первоклассники выяснили, что профессия – это трудовая деятельность человека, который владеет теоретическими знаниями и практическими умениями навыками, полученными  в ходе специальной подготовки в учебных заведениях. Оказалось, что многие ребята  путают  профессию с увлечением и должностью.

В ходе проекта первоклассникам удалось составить свою «Азбуку профессий» (более100). Важно было не просто расположить названия профессий в алфавитном порядке, но и рассказать, чем занимаются люди этой профессии.

С помощью родителей учащиеся 1 Б класса изучали названия улиц нашего города, нашли более 20 улиц г. Барнаула, названных в честь людей разных профессий. Это и проспект Строителей, и улица Монтажников, проспект Космонавтов, улица Зоотехническая и другие.

Самым интересным этапом проекта было практическое знакомство с такими профессиями как повар (первоклассники посетили мастер-класс по приготовлению пиццы), библиотекарь (посетили Библиотеку № 1), писатель (приняли участие в творческой встрече с Юлией Нифонтовой).

Продолжением проекта будет посещение Пожарной части, Железнодорожного вокзала; изучение профессий родителей; просмотр, чтение и обсуждение мультфильмов, песен, литературных произведений, посвященных людям разных профессий; написание мини-сочинений «Кем я хочу быть?»

Выбор профессии – ответственный шаг, требующий многих  знаний, поэтому задумываться о будущей профессии стоит уже сейчас.

7 апреля 2018 года в Алтайском краевом экологическом центре состоялся очный этап Краевого конкурса исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь». Свою работу «О чём может рассказать снег в г. Барнауле» на конкурсе представил ученик 1 Б класса Саша Горячев и занял призовое 2 место. Поздравляем Сашу с достойной победой! Желаем ему новых открытий
и успехов!

Сегодня в нашей гимназии прошел фестиваль военной песни. Это важное событие стало хорошей традицией в начальной школе. Каждая параллель подошла к празднику творчески.

Первоклассники представили литературную композицию и поздравили всех с замечательным, главным праздником нашей страны – праздником Великой Победы! Пожелали добра, благополучия и мирного неба! Ребята напомнили всем собравшимся, что этот праздник вошел в наши сердца,  как символ героизма и беспримерного мужества народа, отстоявшего мир на земле.

На поезде «Победы» второклассники посетили школьный музей, где  узнали о героях Великой Отечественной войны, учениках нашей гимназии. Были участниками литературной гостиной и творческой мастерской по изготовлению голубя мира. Конечной станцией стала «Военная песня», на которой ребята под руководством Натальи Михайловны Чупровой  исполнили песни военных лет, песни о войне, написанные уже в мирное время. И накануне Дня Победы они звучали  с новой силой, не оставили никого равнодушным перед подвигом нашего народа.

Ребята третьих классов рассказали  об истории создания  военных песен,  о книгах о Великой Отечественной войне, представили презентации плакатов 1941-1945 годов. Результатом  данной работы стал лэпплакат Победы и исполнение  песни на фестивале.

Четвероклассники представили гостям попурри на тему «Военные песни».   Ребята показали театрализованные композиции о подвигах  великих тружеников, ковавших Победу в тылу, посвященных памяти  наших земляков, не вернувшихся с полей сражений.  В каждой композиции отдана  дань памяти подвигу советского народа, подвигу наших дедов и прадедов, победивших фашизм.

Праздник получился теплым и трогательным!

По приглашению полюбившейся нам библиотеки имени Ядринцева  23 апреля наш класс посетил Пасхальную выставку. Мы с удовольствием приняли приглашение, ведь там нас встречала Ирина Владимировна — замечательный библиотекарь, интересный рассказчик. Благодаря ей мы узнали много нового о христианском празднике Светлой пасхи. Она много рассказала нам о традициях и обычаях этого праздника.

Светлое Христово Воскресение отмечается Православной церковью как самый важный, самый значимый праздник. Для людей верующих это — не просто праздник, а важнейшее в мировой истории событие. Это — день, когда человечеству Богом была дарована надежда на спасение. Мы узнали, что в христианской традиции слово «Пасха» — «переход от земли на небо, от смерти к жизни». Именно так мы и толкуем значение слова и праздника Пасхи сейчас. В этот день православные люди вспоминают жертву Иисуса Христа ради человечества и отмечают Его Воскрешение как символ того, что нам дарована жизнь вечная. У праздника Пасхи существует несколько названий, некоторые из которых сложились ещё в старину. Это и Велик день, и Зеленые Святки, и Светлый день. Но в наше время больше применяется традиционное название: «Светлое Христово Воскресение». В разных культурах присутствует своя атрибутика этого дня. В России это традиционные окрашенные яйца, куличи, кагор и первые весенние цветы. В Европе и США главным атрибутом стал пасхальный кролик и корзинка с яйцами, зачастую изготовленные из шоколада. Но стоит сказать об еще одном ритуальном блюде. Это изделие называется пасха. Сладкое кушанье на основе творога с добавлением меда, орехов и изюма. Оно имеет форму пирамиды, а на его гранях наносятся надписи ХВ (Христос Воскресе).

Пасха — величайший из праздников для христиан, радостный и светлый. В этот день за богатым столом собираются все самые близкие, друзья и семья. В день Святого Христова Воскресения у православного христианина душа поет и ждет чуда. А оживающая после зимы природа символизирует, что смерти нет, что она всего лишь шаг на пути к жизни вечной.

В апреле Участники Школьного парламента впервые организовали и провели интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?». Было собрано несколько команд из числа старшеклассников. И учителя не остались в стороне. Оставив все свои дела, с удовольствием пришли поучаствовать.

Организаторы игры (Кондратьев Сергей, Вахлов Родион, Бородкин Никита) подготовили по двадцать вопросов из разных областей знания для каждого дня соревнований. Чтобы ответить на такие загадки, мало быть умным и начитанным, нужно проявить смекалку! Задания были крайне интересными, а порой даже запутанными! Иногда на каверзный вопрос был самый элементарный ответ! Не всегда удавалось игрокам правильно ответить, но ведь это всего лишь игра!

Игра проходила в 3 этапа. Сначала соревновались команды учащихся 9 и 11 классов, затем команды 10 классов и команда учителей. А в финале участвовали команды, ставшие победителями и призерами предыдущих этапов.

По итогам игры: победителями стала команда учащихся 11Г класса, призерами – команда учителей и команда учащихся 11Д класса.

Учащиеся 9 и 10 классов, представители школы актива, строго следили за соблюдением правил игры.

Все участники получили массу положительных эмоций и пополнили свой багаж знаний. Большое спасибо ВСЕМ участникам за такую интересную игру! Надеемся, что проведение такой игры станет доброй традицией в нашей гимназии.

26 апреля состоялся открытый военно-спортивный конкурс «Теркинский привал», посвященный 73-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне (1941-1945 г.г.). Ребята 10Б класса приняли в конкурсе активное участие, пасмурная погода и холодный ветер не смогли помешать боевому настрою команды «Авангард». Ребята быстро и дружно прошли все этапы военно-спортивной эстафеты и не обошли стороной полевую кухню. Результат конкурса узнаем 8 мая.

Под этим девизом учащиеся 6-х классов готовили на протяжении 3-х месяцев творческо-исследовательские проекты «Проспекты города»: изучали историю и современное состояние проспектов. И вчера представили их в актовом зале гимназии. Все проекты получились очень содержательными, интересными и творческими. Жюри по достоинству оценило работы, удостоив звания победителя в
определенной номинации каждый класс, и рекомендовало показать проекты учащимся старших классов.

Событие, которое произошло 57 лет назад, потрясло мир и сделало известным всем странам и народам  имя удивительного человека – Юрия Гагарина.

10 апреля 2018года в 1 классе Г МБОУ Гимназия № 42 состоялась экскурсия на родину космонавта № 2 Германа Титова.  До поездки ребята основательно готовились. Прошел классный час, конкурс рисунков и защита мини-проектов, посвященные Дню космонавтики.  Главным героем в этот день естественно стали  Юрий Алексеевич Гагарин, первый человек в мировой истории, совершивший полет в космическое пространство и Герман Степанович Титов. Ребятам удалось посмотреть фильм о жизни советских космонавтов, познакомиться с их биографией, хроникой мероприятий, связанных с первыми полетами человека в космос.

Кто знает, может быть, именно ребятам из 1 класса Г в будущем покорятся просторы космоса. Именно они откроют планеты , на которых тоже живут, учатся и мечтают мальчишки и девчонки.

Учитель начальных классов А. Г. Минаков

17 апреля в Центре развития творчества детей и молодежи Железнодорожного района состоялся фестиваль школьных музеев «Музейный ажиотаж». Он проходил в форме состязания команд школьных музеев по четырем номинациям:

• конкурс визитных карточек «Реклама нашего музея»;
• конкурс сообщений «Уникальный экспонат»;
• конкурс музейных терминов «Здравствуй, музей»;
• конкурс «Карточка музейного предмета».

Успешно выступила на фестивале команда музея истории гимназии № 42 в составе  Марка Лицкаса, Анастасии Ляппиевой, Ксении Репьевой, Дианы Чудосай, очень ответственно подошедшая к подготовке к фестивалю и в напряженной борьбе с командами музеев других школ занявшая первые места в первой и третьей номинациях и вторые места во второй и четвертой номинациях.

Как часто, держа игрушку в руках, мы задумываемся об ее истории? Она может быть совсем новой или потертой, с какими-либо изъянами, но такой дорогой чьему-то сердцу. Детство — неотъемлемая часть жизни каждого человека, во многом определяющая его будущее. В эту пору ребенок познает мир, в чем ему и помогают игрушки — куклы и коляски, машинки и многое другое.

Рассматривая игрушки той или иной эпохи, можно заметить существенные отличия между ними. Сегодня современным детям, чтобы получить удовольствие от игры, достаточно нажать пару кнопок, и все моментально приходит в движение – под потолком кружит вертолет, а внизу набирает скорость поезд. Но еще век назад все было намного проще, однако не менее интересно. Так, наш 10 Б класс посетил выставку-инсталляцию «Русское детство. Век XX.» в библиотеке имени Н. М. Ядринцева, где нам рассказали об игрушках прошлого столетия и истории их развития. Мероприятие провела Миллер Ирина Владимировна, заведующая «Музеем редкой книги», рассказала много интересного об экспонатах. Среди них были кукла и коляска дореволюционной эпохи, какие можно увидеть в старых фильмах. Но на смену царской России пришел СССР, и вместе с тем появились новые игрушки, отразившие особенности этого времени. Так, нам продемонстрировали самосвалы на веревочке, перевезшие не одну кучу песка и порадовавшие детей и нынешнего века, модельки автомобилей прошлого столетия и даже игрушечную военную машину, перевозящую ракеты, которые при нажатии спускового механизма взлетают в воздух. Это, определенно, не могло не впечатлить нас. Также Ирина Владимировна рассказала о том, как в их библиотеке появился  медвежонок – экспонат выставки. Дело в том, что, когда одна пожилая дама случайно наткнулась на него в своем доме, она побоялась, что однажды  ее плюшевый друг может оказаться выброшенным, потому и отдала его работникам учреждения – настолько дорога была ей эта вещь. Действительно, со временем наши игрушки становятся напоминанием о счастливой детской поре, отчего сердце начинает сладко щемить.

Мероприятие прошло в очень теплой и уютной атмосфере с ароматным чаем и печеньями. Остается лишь поблагодарить работников библиотеки за это. Ходите на выставки, в музеи, узнавайте что-то новое при любой возможности и получайте от этого удовольствие!

Арина Шпак, 10Б

Нужно ли делать добрые дела? Кому я могу сделать доброе дело? Какой поступок можно считать добрым? Ответы на эти вопросы искали ученики 1 Б класса совместно с родителями и учителем Татьяной Васильевной Сенчук  в ходе реализации проекта «Копилка добрых дел». 

Первоклассники приняли участие в социальной акции «Ладошка добра» (поделки, выполненные из бумажных ладошек, были переданы детям, находящимся на лечении в больнице). В обсуждении мультфильмов, пословиц о добре, в объяснении значения выражения «оказать медвежью услугу» приняли активное участие родители учащихся. В ходе проекта первоклассники сами составили список добрых дел, с которыми может справиться любой ученик. Ребята выяснили, что когда делаешь доброе дело, приятно и тому, кто делает, и того, кому помогаешь. Первоклассники решили, что добрые дела можно делать как дома, так и в школе, на улице. Так, Копилка добрых дел  учеников 1 Б класса наполнилась помощью родителям по дому, дежурством в классе, помощью одноклассникам в учёбе, организацией игр на переменах, участием в акции Покорми птиц зимой».

Итогом реализации проекта «Копилка добрых дел» стали фотовыставка «Моя кормушка» и создание сборника пословиц о добре.

Сенчук Т. В.

Задумывались вы когда-нибудь, почему для многих Япония является загадочной страной? На фестивале, посвященном году Японии в России, мы попытались получить ответ на этот вопрос . 19 марта в АлтГПУ стартовал фестиваль японской культуры «Сакура», организаторами которого выступили филологический факультет и научно-педагогическая библиотека педуниверситета при поддержке Алтайского краевого отделения общества «Россия-Япония» и Централизованной библиотечной системы города Барнаула. А 20 марта в рамках фестиваля библиотека-филиал №1 организовала мастер-класс «Искусство оригами», на котором нам и посчастливилось побывать.

Перед проведением мастер-класса выступила доцент кафедры литературы АлтГПУ, кандидат филологических наук, организатор фестиваля «Сакура», Изотова Яна Петровна. Она провела несколько конкурсов: «Японская пословица», «Русско-японский переводчик», «Выразительное чтение переводов хокку» — и рассказала нам об отличительных чертах японской литературы. Затем приглашенный искусствовед Попова Лина Геннадьевна провела мастер-класс по одному из направлений древнего японского искусства складывания фигур из бумаги, благодаря которому мы обрели базовые умения техник оригами и киригами.

Познакомившись с историей и  культурой этой страны, мы поняли, что своеобразие менталитета, включающего в себя трудолюбие, дух коллективизма и очень доброе отношение друг к другу, удивляет многие страны, привыкшие жить по западным нормам. Получив массу положительных эмоций, мы обрели хорошее впечатление о встрече и воодушевлённое состояние на весь день!

Можно ли в нашей гимназии пить воду из-под крана? Верно, что если снег в нашем городе белый, значит, он чистый? Как с помощью опытов объяснить смену времен года и дня и ночи? На все эти вопросы вам  могут ответить ученики из 1 б.

Тимофей Дулепов, Саша Горячев и Артём Наземцев представили свои первые исследования в очном финальном туре городского этапа конкурса исследовательских работ «Я – исследователь», который прошел в АГУ 10 и 17 февраля 2018 г. Жюри Химического и Географического факультетов высоко оценили работы юных исследователей. Так, Саша Горячев занял 1 место в секции «Химия», Артём Наземцев занял 3 место в секции «География». Тимофей Дулепов получил Сертификат участника.

Поздравляем юных исследователей с первыми победами! Желаем дальнейших успехов!

В апреле 2018 г. Саша Горячев из 1 Б представит нашу гимназию в финале Краевого конкурса исследовательских работ «Я – исследователь», где представит свое исследование по теме: «О чем может рассказать снег в г. Барнауле?»

Сенчук Т. В.

В рамках конкурса «Хочу делать добро», по направлению «Город» —добровольческие инициативы, направленные на организацию комфортной городской среды, безопасность на дорогах, 7 марта, накануне Международного женского дня 8 марта, на оживленном перекрестке прошла акция «Автоледи»

К проведению этой акции учащиеся 6Г класса (классный руководитель — Алена Анатольевна Шматенко) готовились основательно. Были сделаны сувениры под руководством Нины Робертовны Кемпф и Валентины Викторовны Рудаковой. Получились очень красивые символы весны- бабочки, птицы.

Совместно с сотрудниками ГИБДД, учащиеся поздравили женщин-водителей, подарили подарки и пожелали всем весеннего настроения и доброго пути!