«Волшебный мир закулисья» или Году театра посвящается… »

Театр в нашу жизнь приходит почти с рождения. С первых дней жизни нам мама начинает рассказывать разные истории, главными героями которых становятся наши игрушки, и мы уже видим первый кукольный театр. Взрослее, мы идем в настоящий кукольный театр, чуть позже посещаем другие. Но неизменно для всех детей, первым и любимым театром, является – кукольный. Вот и сегодня мы пришли в наш кукольный театр «Сказка», но не с целью посмотреть представление, а побывать за кулисами, узнать и увидеть, как создаются представления, кто всем руководит, кто придумывает и создает декорации, главных героев, в общем,  обо всем, что скрыто от нас. Нам приоткрыли некоторые, конечно не все, тайны закулисья.

«Театр начинается с вешалки» – это так, очень важно первое впечатление. Добрые, приветливые гардеробщицы, встречавшие нас, сказали, что это посещение оставит незабываемые впечатления.

Первое знакомство с куклами у нас происходило в фойе театра. Это были герои спектакля «Спящая красавица». Актриса театра, Евгения Пухова, познакомила нас с репертуаром театра и рассказала, какие бывают театры: детские, драматические, оперные, театр сатиры и даже театр кошек.

Далее нас проводили в зал, в котором хранятся декорации, реквизиты, действующих и недействующих спектаклей. Среди всех этих декораций я заметила героиню, любимого мною произведения «Черная курица, или Подземные жители» — Чернушку. Там же нам рассказали, как делают спектакль в театре кукол.

Для того чтобы поставить спектакль нужен сценарий. Нужен режиссер, который делает постановку, выбирает рассказ или сказку, набирает артистов, распределяет роли. А еще нужен художник, без него невозможно  нарисовать эскизы декораций и кукол. Эскизы всех реквизитов, отправляются в художественный цех. Там к работе приступают: художник-скульптор, художник-декоратор, художник-бутафор, механик, который разрабатывает механизмы для кукол, швея, которая одевает кукол, столяр, который выпиливает необходимые элементы. Это трудоемкий процесс, тонкая работа всего коллектива. При создании кукол каждый вкладывает частичку своей души, а на сцене она оживает. Но чтобы куклы заговорили, задвигались на сцене, нужны актеры и актрисы. В театре актерский состав – это труппа. Целая команда профессионалов своего дела, работает над созданием спектакля. Кроме того, для создания полной картины необходим еще художник по свету и звукооператор. Благодаря сплоченным действиям всего коллектива на сцене появляется необыкновенное волшебное представление.

         Это путешествие в мир закулисья оказалось действительно очень увлекательным. Интересным было все: и увидеть своими глазами, как устроен театр  изнутри, и узнать, сколько творческих профессий заняты над созданием волшебства постановки. Мы поняли, какой серьезный труд стоит за действиями, которые мы видим на сцене. Большое спасибо, Евгении Пуховой, и всему коллективу театра, за яркие полученные эмоции. Спасибо всем, за чудесную возможность побывать по ту сторону сцены.

Шорохова Дарья, 3 Г


Наша экскурсия «Театральное закулисье» проходила в кукольном театре «Сказка». Я впервые пришел в театр, чтоб не быть зрителем, а стать самым настоящим путешественником за пределами сцены. Было очень интересно узнать, как создаются театральные постановки с куклами.

 Нам рассказывали об истории и процессе создания кукольных героев, отметили, что даже самая маленькая куколка создается руками ни одного человека, а целой бригадой мастеров.

 Я узнал, что в кукольном театре постановки проходят для малышей и школьников. Для маленьких зрителей существует отдельный зал, где организуют «Театр на подушках», во время представлений здесь можно свободно передвигаться и следить за действием.

  В ходе экскурсии я наблюдал за куклами, и мне показалось, что они совсем как живые. Нам дали возможность почувствовать себя в роли настоящих актеров и поводить куклы. Мне понравился маленький сказочный гном. Он был похож на милого доброго старичка. Я  подошел к нему ближе, чтоб заглянуть в блестящие глаза и разглядеть лицо, и мне показалось, что он был готов заговорить. Какие же они всё-таки настоящие, эти маленькие человечки!

 Я обязательно вернусь в этот театр на постановку и расскажу маме, как непросто рождаются эти кукольные артисты.

Красулин Ярослав, 3 «Г»

О счастье нельзя рассказать словами

Недавно наш класс посетил музыкально-поэтический спектакль Ноктюрн, посвященный творчеству Никиты Цветкова и представленный студентами Института Культуры.

Никита Цветков учился в 42 Гимназии, был ярым патриотом нашей страны, прирожденным художником, любимым сыном и другом, и, прежде всего, доблестным человеком. Сейчас все выставки этого талантливого человека проходят без его участия. Юноша ушел из жизни в 16 лет, но несмотря на столь ранний возраст он создал множество творческих работ и рисунков, которые по сей день являются знаменем подлинного патриотизма и гражданства, внутренней силы и доброго сердца, что не ушло бесследно. Все графические рисунки Никиты, которые нам удалось посмотреть в музее, были пропитаны истинным героизмом, а их самобытные персонажи, мужеством и закаленным русским характером. Но при этом, работам юноши удаётся оставаться искренними и глубокими.

Ежегодно семья Никиты, его мама, Татьяна Анатольевна, и его педагоги устраивают вечера, посвященные творчеству их сына и друга — Никиты Цветкова, чтобы его творчество, его идеи, его бесконечная любовь к родине жила и крепла в наших сердцах. В проведении этих мероприятий помогает театр «Стрекоза»,студентам которого, на мой взгляд, удивительно чётко удалось передать весь посыл творчества Никиты и не оставить равнодушным весь зал присутствующих.История об этом мальчике, рассказанная в стенах музея ГМИЛИКА, нашла отклик в сердцах зрителя и не оставила никого из нас равнодушными.

Из дневника Никиты Цветкова: «О счастье нельзя рассказать словами. Это состояние нужно прочувствовать, ощутить хотя бы на мгновение, когда вся душа наполняется чем-то светлым, что приемлет сердце и дарит радость бытия.

… Я счастлив, потому что имею честь принадлежать к Человечеству, счастлив я и тем, что я – Россиянин. Я горжусь своим Народом, своим Отечеством, и больно мне и обидно видеть все, что творится сейчас на Руси…»

Киселёва Анфиса, 10 Б

«Лучше маленькая помощь, чем большое сочувствие»

Никому не нужные, выброшенные, голодные, порой травмированные животные, которых мы видим на улице. Мы идем в школу, на прогулку или по делам, а по пути нам встречается кошка или собака с большими печальными глазами, которые просят тепла, ласки, а главное – покушать. Мне больно смотреть, как эти животные рыщут по помойкам, разрывая пакеты в поисках еды. Такую картину мы видим очень часто, если не сказать, что каждый день.

Из-за чего так происходит? Почему животные становятся бездомными? Почему люди так поступают с теми, кого приручили?

На этот вопрос нельзя дать однозначного ответа, все кроется в наших душах. Люди очень часто бывают бесчеловечными. Они не задумываются, какую травму наносят животным. Ведь одомашненное животное имеет мало шансов и без человека они обречены на печальное выживание.

В нашем городе проблему с бездомными животными пытается решить приют «Ласка». Попавшее в беду животное, там получает ветеринарную помощь, заботливый уход, ждет себе добрых любящих хозяев. Но, к сожалению, приют, образованный инициативными, любящими животных людьми, не имеет постоянной финансовой поддержки. Содержание животных требует много затрат. Поэтому руководители «Ласки» обращаются в организации, образовательные учреждения, предприятия с целью оказать помощь в содержании животных.

В одной такой благотворительной акции принимал участие и наш 3 «Г» класс. Мы собирали для кошек и собак корм: макароны, крупы, сухие корма, консервы.  Все собранное мы передали в приют.  

Я уверена, что наше сотрудничество с приютом «Ласка» будет продолжено. Помогая животным, мы воспитываем в себе доброту и сострадание. Присоединяйтесь!

Шорохова Дарья, 3 Г

 

Проект «Театры Барнаула»

В рамках Года театра наш класс посетил Алтайский государственный театр кукол. Мы посмотрели спектакль «Алиса в Стране чудес». Это очень яркое и загадочное представление. В спектакле работают артисты в живом плане и театральные куклы самых различных видов.  Спектакль всем очень понравился!

После спектакля нам провели очень интересную экскурсию  по театру кукол. Мы  побывали в музее кукол, услышали истории об актерах этого театра, узнали,  как изготавливают куклы. Куклы бывают разные: планшетные, перчаточные, марионетки. Очень необычным оказался  экскурсовод, который не только очень интересно рассказывал о театре, но и очень сказочно был одет.

Когда нам разрешили поиграть с куклами, мы почувствовали себя самими настоящими актерами. Куклы такие красивые, необычные. В них столько вложено труда и души, что они кажутся живыми.

Очень приятно, что театр дарит детям радость, прививает любовь к искусству и раскрывает таланты!

Удовченко Родион, 3 класс В

Экскурсия в Центр прикладной биотехнологии и «Музей природы» АлтГУ

Сегодня мы всем нашим классом ходили на экскурсию в Алтайский государственный университет, в Центр прикладной биотехнологии на кафедру и «Музей природы».

В музее было много разных животных, птиц, насекомых. И выглядели они, как будто живые! Некоторые из них занесены в Красную книгу Алтайского края. А еще в музее живет настоящая змея, она не ядовитая, и самые смелые ребята даже с ней сфотографировались.

В лаборатории нам показывали, как отбирают лучшие сорта разных растений и в специальных колбочках и банках их выращивают. Например, оказалось, что существует много сортов картофеля, и сотрудники университета постоянно трудятся над тем, чтобы вырастить самый лучший картофель.

Но самым интересным для меня был процесс выделения ДНК лука. Мы сами с одноклассниками провели опыт: добавили спирт к специальному раствору и увидели в колбе белые нитки и осадки – это и была ДНК лука! И вообще, ДНК – это очень интересная вещь, сегодня мы узнали много забавных фактов о ДНК человека, обезьяны, мыши и банана.

Мне очень нравится посещать такие места, где я узнаю много нового. Надеюсь, когда я буду учиться в университете, у меня будут такие же хорошие преподаватели, какие были у нас сегодня.

Ксения Попова, 3 класс В